汉字学习计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划汉字学习计划　　喀热克其克小学阔什都维教学点教　　师汉语学习计划　　喀热克其克小学阔什都维教学点　　XX年3月2日　　喀热克其克小学阔什都维教学点教　　师汉语学习计划　　我校是一个离县城较远的农村小学，在日常的教育教学工作，汉语对老师们来说显得尤为重要，简单的一句维语会使得学生觉得的很亲切，少数民族教师学汉语会增加同事之间的交流，从而加强教师们在教育教学上的互相学习，同时也为更好地开展教育教学工作奠定了一定的基础。因

2、此为了提高教师们的汉语水平，特制订塔尔拉克乡中心小学汉语学习计划。　　1、在汉语教师中选一名汉族教师，专门负责全校师生的汉语学习，为汉语学习提供相关材料。　　2、每周二、四例会组织教师集体学习，由选出的那位教师向大家教授一句日常用语。　　3、开辟校园广播汉语专栏，通过校园广播，全校师生每周学四个日常用语。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素

3、质的培训计划　　4、民汉教师结对子学习。各年级组的维吾尔族教师和汉族教师自愿结成对子，维吾尔族教师教汉族教师维语，汉族教师教授维吾尔族教师汉语，形成共同提高的好局面。　　5、积极倡导学生进行汉语学习，从而加强学生的民族团结教育。　　6、教师自己利用课余时间自主复习或向汉族教师请教。7、　　学习内容是“课堂用语”这本书。每天学五个句子。　　8、跟学习句子结合再要安排写作文，再要安排定期的考试。　　9、建立健全教学工作机构，完善“双语”学教工作领导小组，规范教学工作制度，确保双语工作始终有人抓、有人管。建立经常性的培训学习机制。制

4、定学习培训计划，严格学习纪律，由校领导干部督促检查。保证学习人数一个不少，学习内容一篇不缺，做到学习有记录，有讨论。注重学习方法，拓宽学习渠道，利用各种学习交流机会，有的放矢的促进教师学习提高，并通过学习不断促进工作，全面提高教师的汉语水平和综合素质。　　XX年3月2日　　学习汉语计划目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　根据

5、现汉语教学低年段及自身特点，进行识字教学的实践研究。识字是阅读和习作的基础，也是低年级汉语教学的一项重要任务。根据低年级识字量大，多认少写，认写分开，尽早阅读的特点，提出“会认、会写”两种要求，进行低年级识字教学。识字教学以生为本，以社会生活为源头活水，把握识字规律，拓展识字途径，构建开放式识字教学模式，从而培养学生自主识字的能力。根据这些特点积极推进小班化教学的落实，转变观念，从低年级就开始培养学生自主、合作学习的能力，养成良好习惯，提高民族学生汉语学习、运用的能力。　　结合学校工作实际，学生学习程度及自身教学特点和发展需要

6、，制定个人教研基地建设工作计划内容如下：　　一、个人学习提高　　1、不断提高个人阅读量，提高自己的教学能力。　　2、不断研究学生的学习识字能力的培养。每篇课文的识字教学中让学生有所得。让学生在学习活动中让学生养成一个独立学习生字的能力。　　3、在教学工作中不断进行识字教学的研究，学习理论，实践研究，及时反思，总结经验，提高能力，服务与教学。　　4、坚持读书，努力学习，踏实工作，认真研究低年级小班化识字教学。　　二、课堂教学研究　　根据《民族汉语课程目标》，结合学生实际情况，细化制定低年目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解

7、，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　段目标，再针对本学年特点和发展趋势，循序渐进行分阶段、分层次制定目标。在课堂教学中，实施小班化教学研究的大背景下，针对低年段汉语识字教学分阶段要求落实训练，逐步进行提高。　　1、教学设计侧重与识字教学，教学中引导学生养成自立、自觉的学习习惯。学生的识字教学的方法更是层出不穷：掌握换部件识字法、猜字识字法、趣味识字法等杜仲识字方法，

8、灵活运用。掌握好写字的基本笔画和书写的基本规律。　　2、识字教学中充分发挥学生在课堂上的自主性，结合小班化教学培养学生自主、合作学习能力，进行自主合作模式的掌握识字方法的研究，培养自主独立的识字兴趣和能力。从一开始的教师的传授到自主写好每个字的能力培养为目标进行教学。　　3、