政府教育督导室工作总结和工作思路精选

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1、政府教育督导室工作总结和工作思路一、20××年工作总结20××年，是××教育“十二五”规划的收官之年，也是义务教育均衡市的创建年。教育督导积极配合教育行政部门坚持以“力争与全省同步基本实现教育现代化”为目标，以创建全国义务教育基本均衡市为抓手，以促进各级各类学校教育教学改革与质量提升为中心，认真贯彻《教育督导条例》，切实加强督导队伍建设，不断创新督导机制，提高教育督导水平，较好地完成了20××年教育督导工作目标。现将主要工作总结如下：（一）不断强化督政工作，深入实施专项督导1.开展县级人民政府履行教育职责专项督导。以教育经费、办学条件、师资队伍、和谐发展、教育质量等五个方面的内容

2、为重点，对辖区九县(市、区)20××年度的教育发展情况进行统计分析，形成《××市20××年度教育督导公报》，向党委、人大、政府、政协领导及教育行政部门进行通报，让党委、政府领导了解当地教育发展水平与全市平均水平的差异，找出教育发展中的短板，明确今后努力的方向。2.继续开展学前教育达标和示范乡镇评估工作。根据工作实际，修订了《××市学前教育达标（示范）乡镇评估指标和评估办法》，下发了《关于开展××市第四批学前教育达标（示范）乡镇评估的通知》，全市共评出学前教育示范乡镇3个，达标乡镇13个，有效地促进乡镇学前教育的快速优质发展。3.开展了学前教育发展第二轮三年行动计划（20××年度）

3、实施情况的专项督查，有力地促进全市学前教育三年行动计划的有效实施，全市学前教育20××年计划开工建设的项目15个，其中竣工9个，在施工3个，未开工3个（因征地原因而未能及时开工建设）。开工率达到80%。（二）重视教育现代化建设，促进教育均衡发展1.加强教育现代化的督查指导。在全市全面开展了基本实现教育现代化县（市、区）创建工作的摸底调研督查工作，印发了《××市教育现代化创建工作调研报告》，总结各地的先进经验，提出存在的不足和建议意见，重新调整了各县（市、区）创建教育现代化县（市、区）的工作目标、年度推进计划等方面工作的时间表和线路图。确定了松阳县为创建教育现代化试点县，并已成功创

4、建为浙江省教育基本现代化县。同时将各县（市、区）创建教育现代化县（市、区）的工作目标和年度推进计划任务完成情况纳入市委、市政府对县（市、区）党委、政府20××年度综合考核系列，经考核松阳县为××市20××年度创建教育现代化工作优秀单位，龙泉市、景宁县、云和县为××市20××年度创建教育现代化先进单位，庆元县、青田县、遂昌县为××市20××年度创建教育现代化单项奖单位，有力地推进全市教育现代化工作进程。2.做好县级政府创建全国义务教育基本均衡县评估指导工作。义务教育均衡发展是教育现代化的基础，20××年我市教育督导的重点工作之一是根据教育部和省教育厅的工作部署，积极做好缙云、青田两

5、县教育均衡发展县的迎验准备工作。积极协助缙云、青田两县在年初开展认真摸底，发现短板和存在的问题，制定改造计划的基础上，积极完善备查材料准备工作。并多次配合省政府教育督导室深入青田、缙云山村学校逐校对照标准开展督查，特别是对被省教育体制改革领导小组确定为浙江省基础教育重点县薄弱学校改造计划的学校开展了多次督查，有效地促进了缙云、青田两县基础教育办学水平的提升。20××年6月通过了国家督导委组织的专家督导评估，使××市与全省同步实现了义务教育基本均衡市。（三）认真做好督导评估，努力提升办学水平1.积极指导普通重点高中开展特色示范学校创建工作。对××中学等10所申报创建省一、二级特色示

6、范高中学校工作开展深入细致的指导，帮助学校在做好自查自评的基础上，更进一步理清学校的办学理念、办学目标和育人目标，彰显学校的办学特色。××创建省普通高中特色示范学校工作得到省厅领导的充分肯定。××中学、松阳一中被省教育厅确认为浙江省一级普通高中特色示范学校，××二中、壶镇中学被省教育厅确认为浙江省二级普通高中特色示范学校。同时，完成了省政府教育督导室布置的对温州市苍南中学、瑞安中学、乐清中学申报省一级特色示范高中学校的评估任务。2.完成义务教育阶段教育现代化学校评估。学校现代化是教育现代化的基础。年初，对教育现代化学校评估标准进行了修订，并于3月初下发了《关于开展第三批教育现代化

7、学校评估的通知》，全市有24所学校被评为××市义务教育阶段现代化达标学校，有12所评为××市义务教育阶段现代化示范学校，有力地推动了全市教育现代化建设水平的提升。（四）不断加强督学工作，积极推进素质教育1.进一步完善督学责任区制度。根据《国家教育督导条例》和《中小学校责任督学挂牌督导办法》及《浙江省教育厅浙江省人民政府教育督导室<关于在全省建立督学责任制度的通知>》精神，根据《××市教育督导规定》，进一步完善和规范督导责任区制度建设，落实人员和经费，给责任区督学提供相应的办公条件