中小学中级培训模块三题目.doc

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1、模块三题目一、单选题1、《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，林峰制作的课件应该属于（）课件。(10分)A.学生自主学习型B.模拟实验型C.训练复习型D.教学游戏型E.资料工具型2、以下四种文件格式中，（）不属于常见图像素材的文件格式。(10分)A.GIFB.WMAC.BMPD.JPG3、几何画板属于（）课件制作工具。(10分)A.“所见即所得”通用课件制作工具、平台B.“编程型”课件制作工具C.“辅助编辑型”课件开发工具D.“辅助教学演示”工具或平台4、在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，最后林峰决定采用支持图形、图像、文字、动画、声音、

2、视频等媒体形式、而且交互性强的（）来制作课件。(10分)A.PowerpointB.几何画板C.AuthorwareD.Flash5、在视觉系统中，（）元素的重要性大于其他元素，同时也是决定资源风格的前提。(10分)A.形状B.面积C.色彩D.位置6、以下四种视频文件格式中，（）最不适合在网络上传输。(10分)A.AVIB.RMC.WMVD.ASF7、资源是指一切可被人类开发和利用的物质、能量和（）的总称。(10分)A.活动B.过程C.信息A.观念8、WebQuest是的一种（）形式。(10分)A.研究学习B.探究式学习C.发现学习D.基于项目的学习9

3、、专题网站一般有首页、主页、（）、测试区、讨论区和一般页面等构成。(10分)A.备注B.视图C.大纲D.导航栏10、一般情况下，导航栏由（）构成。(10分)A.标题与导航文字图B.题头图和导航文字图C.题头图和备注D.框架和导航文字图11、以下有关主题资源网站的描述中，错误的是（）。(10分)A.主题资源主要提供与单元学习主题关联的资源素材，并不包含有关资源如何使用的信息。B.学生在具体的单元学习实施过程中，对主题资源会有自己的加工和处理，会动态地生成新的资源。C.主题资源的终端用户是教师和学生。D.对教师用户来说，他们希望资源能够提供对教学设计和教学

4、实施的支持，并且方便使用。12、资源是指一切可被人类开发和利用的物质、能量和（）的总称。(10分)A.活动B.过程C.信息D.观念13、在Frontpage中，通过（）可随时查看制作的网页在浏览器中的效果。(10分)A.普通窗口B.预览窗口C.HTML窗口D.视图窗口14、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般使用（）对网页布局？(10分)A.格式刷B.表格C.标尺D.文本框15、在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点，也是一个重点是（）？(10分)A.五彩池的地点B.五彩池的成因C.五彩池的特点D.五彩池的概况16、以

5、下（）不属于文本素材的主要来源？(10分)A.键盘输入B.扫描印刷品C.用数码相机拍摄D.从网络电子资源获取17、信息技术作为教学中的（）是信息技术和课程整合的最低层次。(10分)A.演示工具B.学习对象C.交流工具D.个别辅导工具18、从录像片、VCD、DVD片中获取视频素材时，最方便的方法是用（）软件进行截取。(10分)A.超级解霸B.迅雷C.绘声绘影D.Premiere19、（）的功能是把浏览器的窗口分割成几个区域，可在各区中显示不同的网页。(10分)A.框架页B.导航页C.视图D.备注20、制作网页时，（）是错误的做法。(10分)A.构图简明B

6、.色彩搭配适宜C.一个网页多个主题D.用好超级链接21、以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性。(10分)A.AVIB.JPGC.PNGD.SWF22、二、多选题1、下列有关目录搜索中如何选择和使用目录的步骤中，正确的有（）。(10分)A.选择目录大类中的项目，然后一步步地缩小范围B.结果通常只会在唯一的目录中出现A.用一个含义较广的关键词查询，然后继续点击更详细的标题B.如果一个目录不能给你合适的结果，使用另一个2、《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例体现了课件对教学的促进作用，主要体现在（）。(10分)A.丰富的信息资源，扩大学生知识面B.友好

7、的交互环境，调动学生积极参与C.图文声像并茂，激发学生学习兴趣D.超文本结构组织信息，提供多种学习路径3、根据教学功能分类可以把课件分为（）。(10分)A.助学型课件B.教学结合型课件C.演示型课件D.助教型课件4、以下有关目录管理的小技巧的描述中，正确的有（）。(10分)A.控制每个文件夹中的资源数目B.控制目录结构的级数C.分别为电脑中每个文件和文件夹使用不同的命名规则D.利用计算机管理搜索工具检索文件5、除了网页以外，网站还需要（）。(10分)A.存储空间B.名称C.文档D.访问地址6、图像资源获取的主要来源有（）。(10分)A.用数码相机拍摄数

8、字图像B.键盘输入C.扫描印刷品D.从网上下载E.截图7、视频资源的获取途径主要有（）。(10