东财11秋《领导科学》在线作业一、二、三(随机)

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1、实用标准文案财《领导科学》在线作业一(随机)试卷总分:100    测试时间:--    试卷得分:100·单选题、单选题(共 25 道试题,共 100 分。)    得分:1001.  现代领导要树立大局意识,所谓大局,最重要的是()A.恪尽职守,做好本职工作B.改进技术,提高经济效益C.高举邓小平理论旗帜,坚定地走有中国特色的社会主义道路D.学会妥协,搞好领导班子团结正确答案:C      满分:4  分  得分:42.  能力是通过领导活动的___来体现的A.效果B.效率C.结果D.后果正确答案:A      满分:4  分  得分:43.  下列说法中属于经验决策的是()A.“眉头一

2、皱,计上心来B.“谋”、“断”分工,“外脑”辅助C.信息优先,科学预测D.程序科学,方案优选正确答案:A      满分:4  分  得分:44.  哪种领导体制的出现,标志着领导职能从管理职能中全面分离出来A.经理制B.软专家制C.专家集团制精彩文档实用标准文案D.多极制正确答案:D      满分:4  分  得分:45.  领导科学和管理科学的关系是()A.领导科学就是管理科学B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学C.领导科学与管理科学是根本对立的D.领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学正确答案:B      满分:4  分  得分:46.  美国管理学家怀特和李皮

3、特的三种领导方式理论将领导者分为哪三种:A.权威式、亲民式、自由式B.权威式、民主式、放任式C.权威式、民主式、自由式D.严肃式、亲民式、自由式正确答案:B      满分:4  分  得分:47.  领导二重性的内容是:A.领导的一般属性和共同属性B.领导的特殊属性和具体属性C.领导的自然属性和共同属性D.领导的自然属性和社会属性正确答案:D      满分:4  分  得分:48.  有利于人才合理流动的人才使用制度是()A.世袭制B.聘任制C.任命制D.终身制正确答案:B      满分:4  分  得分:49.  领导学与哲学的关系是:精彩文档实用标准文案A.普遍和特殊的关系B.表象

4、和本质的关系C.深层和浅层的关系D.统御与服从的关系正确答案:A      满分:4  分  得分:410.  职位设置数量规定性的基本原则是:A.人人有事做原则B.事事有人做原则C.职位与人数相当原则D.最低数量原则正确答案:D      满分:4  分  得分:411.  领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要有永不满足的态度,这属于现代领导的()A.竞争观念B.信息观念C.改革创新观念D.效益观念正确答案:C      满分:4  分  得分:412.  领导体制的演进顺序是:A.家长制—经理制—软专家制—专家集团制—多极制B.家长制—软专家制—经理制—专家集团制—多极制C.家长制—经

5、理制—专家集团制—软专家制—多极制D.家长制—多极制—经理制—专家集团制—软专家制正确答案:A      满分:4  分  得分:413.  邓小平论述了社会主义领导的本质即()A.领导就是管理B.领导就是指挥精彩文档实用标准文案C.领导就是服务D.领导就是组织正确答案:C      满分:4  分  得分:414.  毛泽东同志曾形象地指出:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是河,但没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”这句话的含义是:A.过河一定要建桥或造船B.完成任务一定要有中间环节C.不解决方法问题,完成任务只是一种空想D.过河只

6、能靠桥或船正确答案:C      满分:4  分  得分:415.  领导作风的内在基础是()A.领导素质修养B.领导方法C.领导决策D.领导方式正确答案:A      满分:4  分  得分:416.  领导学与行政学的区别简单来说可以概括为:A.行政学重权术,领导学重方法B.行政学重事,领导学重人C.行政学是集体领导学,领导学强调个人领导D.行政学重机关,领导学重企业正确答案:B      满分:4  分  得分:417.  领导活动最主要的主体条件和轴心是:A.客观环境B.被领导者C.领导者精彩文档实用标准文案D.领导对象正确答案:C      满分:4  分  得分:418.  决定

7、生产力水平高低的重要因素是:A.高新技术的发明B.知识向产品的转化速度加快C.具有一定科学知识的劳动者D.资本投入的多少正确答案:C      满分:4  分  得分:419.  社会活动过程实质上就是一个___的循环反复过程。A.决策—执行—反馈—修改B.决策—调研—修改—执行C.调研—决策—执行—修改D.决策—执行—再决策—再执行正确答案:D      满分:4  分  得分:420.  客观环境与人的主

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