跨文化交际选修课教案

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1、跨文化交际选修课教案教学目的:经济全球化、一体化和跨文化交际的进程,使越来越多的人认识到跨文化交际的重要性。讲授不同文化交际的常识,加深理解东、西方礼仪文化理解,对学生以后的发展,具有一定的作用。教学重点与难点:英国礼仪、美国礼仪、德国礼仪、法国礼仪、意大利礼仪、荷兰礼仪、埃及礼仪、印度礼仪、泰国礼仪、日本礼仪、新加坡礼仪、印度尼西亚礼仪、澳大利亚礼仪、加拿大礼仪、巴西礼仪、阿根廷礼仪。教学设想:分15个课时讲授。授课人:刘凤霞教学内容与步骤:第一课时英国礼仪跨文化交际选修课教案教学目的:经济全球化、一体化和

2、跨文化交际的进程,使越来越多的人认识到跨文化交际的重要性。讲授不同文化交际的常识,加深理解东、西方礼仪文化理解,对学生以后的发展,具有一定的作用。教学重点与难点:英国礼仪、美国礼仪、德国礼仪、法国礼仪、意大利礼仪、荷兰礼仪、埃及礼仪、印度礼仪、泰国礼仪、日本礼仪、新加坡礼仪、印度尼西亚礼仪、澳大利亚礼仪、加拿大礼仪、巴西礼仪、阿根廷礼仪。教学设想:分15个课时讲授。授课人:刘凤霞教学内容与步骤:第一课时英国礼仪跨文化交际选修课教案教学目的:经济全球化、一体化和跨文化交际的进程,使越来越多的人认识到跨文化交际的

3、重要性。讲授不同文化交际的常识,加深理解东、西方礼仪文化理解,对学生以后的发展,具有一定的作用。教学重点与难点:英国礼仪、美国礼仪、德国礼仪、法国礼仪、意大利礼仪、荷兰礼仪、埃及礼仪、印度礼仪、泰国礼仪、日本礼仪、新加坡礼仪、印度尼西亚礼仪、澳大利亚礼仪、加拿大礼仪、巴西礼仪、阿根廷礼仪。教学设想:分15个课时讲授。授课人:刘凤霞教学内容与步骤:第一课时英国礼仪跨文化交际选修课教案教学目的:经济全球化、一体化和跨文化交际的进程,使越来越多的人认识到跨文化交际的重要性。讲授不同文化交际的常识,加深理解东、西方礼

4、仪文化理解,对学生以后的发展,具有一定的作用。教学重点与难点:英国礼仪、美国礼仪、德国礼仪、法国礼仪、意大利礼仪、荷兰礼仪、埃及礼仪、印度礼仪、泰国礼仪、日本礼仪、新加坡礼仪、印度尼西亚礼仪、澳大利亚礼仪、加拿大礼仪、巴西礼仪、阿根廷礼仪。教学设想:分15个课时讲授。授课人:刘凤霞教学内容与步骤:第一课时英国礼仪跨文化交际选修课教案教学目的:经济全球化、一体化和跨文化交际的进程,使越来越多的人认识到跨文化交际的重要性。讲授不同文化交际的常识,加深理解东、西方礼仪文化理解,对学生以后的发展,具有一定的作用。教学

5、重点与难点:英国礼仪、美国礼仪、德国礼仪、法国礼仪、意大利礼仪、荷兰礼仪、埃及礼仪、印度礼仪、泰国礼仪、日本礼仪、新加坡礼仪、印度尼西亚礼仪、澳大利亚礼仪、加拿大礼仪、巴西礼仪、阿根廷礼仪。教学设想:分15个课时讲授。授课人:刘凤霞教学内容与步骤:第一课时英国礼仪服饰礼仪    英国人的穿衣模式受到世界许多人的推崇。尽管英国人讲究衣着,但十分节俭,一套衣服一般要穿十年八年之久。一个英国男子一般有两套深色衣服,两三条灰裤子。英国人的衣着已向多样化,舒适化发展,比较流行的有便装夹克,牛仔服。  仪态礼仪    在

6、英国,人们在演说或别的场合伸出右手的食指和中指,手心向外,构成V形手势,表示胜利;在英国,如有人打喷嚏,旁人就会说上旁保佑你,以示吉祥。 相见礼仪    在英国,当婴儿出生时,父母亲朋一般依婴儿的特征,父亲的职业为婴儿取名,有的母亲家庭显赫,就用娘家的姓作为婴儿的第二个名字。在英国,孩子们只对父母亲的兄弟姐妹称叔。英国老人讲究独立,不喜欢别人称自己老,走路时不必搀扶他们。 餐饮礼仪做客和餐桌上的礼节    如果你被邀请到别人家做客,就要考虎这样几个情况。比如,该在什么时候到主人家?如果不是谈正经事,只是个社交

7、聚会,早到是不礼貌的。女主人正在做准备,她还没完全准备好你就到了,会使她感到非常尴尬。晚到10分钟最佳。晚到半小时就显得太迟了,需要向主人致歉。什么时候应该离开呢?这没什么规定,但在主人家坐得太晚是很不礼貌的。如果只是邀请你共进晚餐和聊天,那么你最好在10点至11点之间离开或者餐后1小时告别。如果你被邀请留下来住几天或度周末,在离开之前应特意买束花送给女主人,这会使她非常高兴。另外,离开后的第二天要发一封便函向主人致谢,并随附一件小礼品如一盒巧克力或一些鲜花等。          英国的宴请方式多种多样,主要

8、有茶会和宴会,茶会包括正式和非正式茶会。英国人在席间不布菜也不劝酒,全凭客人的兴趣取用。一般要将取用的菜吃光才礼貌,不喝酒的人在侍者斟酒时,将手往杯口一放就行。客人之间告别可相互握手,也可点头示意。         英国人一般较喜爱的烹饪方式有:烩、烧烤、煎和油炸。对肉类、海鲜、野味的烹调均有独到的方式﹔然而,他们对牛肉类方面又有特别的偏好,如烧烤牛肉(ROASTED BEEF),在食用时不仅附上时

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