高中地理大气环境保护课件湘教版必修1

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1、全球变暖臭氧层的破坏与保护酸雨危害与防治近百年来全球平均气温已上升0.4~0.8℃1.原因1.原因人为原因：1.原因二氧化碳含量增多人为原因：1.原因二氧化碳含量增多为什么？人为原因：1.原因二氧化碳含量增多矿物燃料燃烧、毁林人为原因：1.原因二氧化碳含量增多氟氯烃化合物等其他温室气体矿物燃料燃烧、毁林人为原因：矿物燃料燃烧、毁林1.原因人为原因：自然原因：二氧化碳含量增多氟氯烃化合物等其他温室气体大气环流、火山活动、地壳运动等2.危害2.危害1)海平面上升2.危害1)海平面上升(海水升温体

2、积膨胀;极冰融化)2.危害1)海平面上升(海水升温体积膨胀;极冰融化)威胁沿海的低地国家及地区2.危害1)海平面上升2)引起各地降水和干湿状况变化(海水升温体积膨胀;极冰融化)威胁沿海的低地国家及地区2.危害1)海平面上升2)引起各地降水和干湿状况变化导致各国经济结构变化(海水升温体积膨胀;极冰融化)威胁沿海的低地国家及地区3.措施3.措施1)提高能源利用技术和能源利用效率；3.措施1)提高能源利用技术和能源利用效率；2)减少矿物燃料的使用，采用新能源;3.措施1)提高能源利用技术和能源利用效率

3、；2)减少矿物燃料的使用，采用新能源;3)植树造林，保护好现有的森林;3.措施1)提高能源利用技术和能源利用效率；2)减少矿物燃料的使用，采用新能源;3)植树造林，保护好现有的森林;4)加强国际间的协作――《京都议定书》南极臭氧空洞为什么？南极臭氧空洞1.原因：1.原因：人们使用冰箱、空调时释放出的氟氯烃化合物，通过光化学反应大量消耗臭氧。2.分布：南极臭氧空洞2.分布：南极最厉害——当地春季9-11月（常作为季节判断）；2.分布：南极最厉害——当地春季9-11月（常作为季节判断）；2)北极也有

4、减薄现象；2.分布：南极（空洞）最厉害——当地春季9-11月（常作为季节判断）；2)北极也有减薄现象；3)青藏高原也有减少现象。3.危害：A.增加皮肤癌B.损害眼睛，增加白内障患者C.削弱免疫力，增加传染病患者1)危害人体健康3.危害：A.增加皮肤癌B.损害眼睛，增加白内障患者C.削弱免疫力，增加传染病患者1)危害人体健康2)破坏生态环境和工农业生产3.危害：A.增加皮肤癌B.损害眼睛，增加白内障患者C.削弱免疫力，增加传染病患者1)危害人体健康2)破坏生态环境和工农业生产A.农产品减产及其品质

5、下降B.减少渔业产量C.使塑料等高分子聚合物加速老化4.措施：4.措施：1)减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧层物质的排放；4.措施：1)减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧层物质的排放；2)积极研制新型的制冷系统；4.措施：1)减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧层物质的排放；2)积极研制新型的制冷系统；3)加强国际间的协作――《保护臭氧层维也纳公约》、《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》“雨”中垂钓酸雨的危害和防治1.概念：酸雨的危害和防治1.概念：pH值小于5.6的雨水。酸雨的危害和防治2.原

6、因：1.概念：pH值小于5.6的雨水。酸雨的危害和防治2.原因：燃烧煤、石油、天然气等向大气排放二氧化硫和氧化氮等酸性气体1.概念：pH值小于5.6的雨水。3.危害：酸雨的危害和防治3.危害：酸雨的危害和防治1)对生物界3.危害：酸雨的危害和防治1)对生物界A.使河湖水酸化，影响鱼类生长繁殖乃至死亡B.使土壤酸化，危害森林和农作物生长C.危及人体健康酸雨对森林的破坏3.危害：酸雨的危害和防治1)对生物界A.使河湖水酸化，影响鱼类生长繁殖乃至死亡B.使土壤酸化，危害森林和农作物生长C.危及人体健康

7、2)对非生物界：3.危害：酸雨的危害和防治1)对生物界A.使河湖水酸化，影响鱼类生长繁殖乃至死亡B.使土壤酸化，危害森林和农作物生长C.危及人体健康2)对非生物界：腐蚀建筑物和文物古迹酸雨对石像的腐蚀4.防治：酸雨的危害和防治4.防治：1)减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放酸雨的危害和防治4.防治：1)减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放酸雨的危害和防治A.调整能源消费结构，降低煤的比重，开发利用无污染的能源4.防治：1)减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放酸雨的危害和防治A.调整能源消费结构，降低煤的比

8、重，开发利用无污染的能源B.治理汽车尾气4.防治：1)减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放酸雨的危害和防治A.调整能源消费结构，降低煤的比重，开发利用无污染的能源B.治理汽车尾气C.提高能源利用率4.防治：1)减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放酸雨的危害和防治A.调整能源消费结构，降低煤的比重，开发利用无污染的能源B.治理汽车尾气2)研制煤炭中硫资源的综合开发与利用C.提高能源利用率4.防治：1)减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放酸雨的危害和防治A.调整能源消费结构，降低煤的比重，开发利用无污染的能源B