高中地理4.3《湿地干涸及其恢复》课件新人教版选修6 (2)

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1、第三节湿地干涸及其恢复1.理解湿地的概念、特点及导致湿地减少的原因。2.能通过国内外实例深刻认识保护湿地的重要性，逐步树立保护自然的意识。本课件以图文阐释湿地的概念及其主要类型，讲述湿地的作用，分析湿地日益减少的原因，分析教材案例“洞庭湖和青海湖的变化”及“如何看待围湖造田”；解释湿地的生态效益、社会效益；提出保护湿地的措施。什么是湿地？不论其为天然或人工、永久或暂时、静止或流动、淡水或咸水，由沼泽、泥沼、泥炭地或水域所构成的地区，包括低潮时水深6米以内的海域。湿地的作用：调节气候、调畜水量、净化水体、是野生生物栖息地。一、日益减少的湿地人类活动大大加速了这种地质过程日益减少的湿地案例：

2、洞庭湖和青海湖的变化1、湖泊干涸、对环境会产生什么影响？湖泊消失，将使湖泊水体调节气候、调蓄水量、美化环境、动植物的栖息地等功能更新丧失。如何看待“围湖造田”1、为什么要围湖造田？人多地少，吃饭问题难以解决，为眼前利益而围湖造田，导致人与环境关系的恶性循环。2、如何解决？开源节流！开源：实行多种经营增加农民收入解决生存问题，减少农民对土地的依赖。节流：控制人口数量，减少对土地的压力，同时提高人口素质，提高环境的认识，最终实现良性循环。保护湿地湿地的生态效益2、调蓄洪水1、维持生物多样性3、降解污染物地球之肾天然水库天然物种库一公顷湿地生态系统一年创造的价值高达1.4万美元！是热带雨林的7

3、倍，是农田生态系统的160倍。湿地的社会效益1、观光与旅游2、教育与科研价值大地明珠——湖泊绿色陷阱——沼泽阅读案例3,谈谈你的感想。世界湿地公约和世界湿地日湿地保护存在哪些问题？湖沼疏干带来什么教训？B．目前，湿地保护已不再局限于现状的维持，而是着重对退化和受损湿地生态系统的恢复和重建。保护湿地的措施：A．1971年，苏联、加拿大、澳大利亚、英国等6国在伊朗拉姆萨签署了《湿地公约》。一、湿地1、定义：（1）狭义：（2）广义：2、湿地的价值：（1）生态价值（2）经济价值（3）社会效益3、中国湿地现状（1）面积：（2）特点：（3）分布：湿地干涸及其恢复二、日益减少的湿地1、湿地减少的原因：

4、2、湖泊面积减少A．原因：B．产生的影响：三、保护湿地1、湿地保护存在的问题：2、湿地减少（干涸）的危害：3、保护湿地的措施：