环保材料给小朋友做衣服

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时间:2018-12-28

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划环保材料给小朋友做衣服  第六届艺术节系列活动之  亲子环保时装秀  活动方案  一、活动主题  环保、亲子制作、表现  以开展宣传“环保”活动为契机,为我园的小朋友提供展现才能的舞台空间,将“绿色、爱心、环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计环保服饰,增强孩子的环保意识及艺术情操,增进亲子关系,烘托当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌,倡导低碳生活,培养艺术文化涵养,积极推

2、动校园文化的建设。  以环保为主题,通过亲子DIY制作环保时装的形式来展现孩子的爱心和环保意识。  二、活动目的  1.通过变废为宝,增强环保意识。  2.通过亲子制作,加强亲子互动,增进亲子情感。  3.通过服装展示,培养舞台表演能力,展示自信。  三、活动时间及地点  时间:XX年5月8日下午  地点:各园多功能厅目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、

3、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  四、活动要求  1.本次活动以服装展示和文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计服装,可运用道具。  2.要求作品形象健康,环保生动、活泼、创新,充分展示孩子的个性风采。  五、活动流程  准备阶段:4月27日——5月3日。  4月27日——4月30日:由各班教师做好家长宣传、报名工作。统计参加幼儿人数,各园自定总人数分配至各班。  4月27日——5月3日:家长和

4、孩子制作环保时装。  演出阶段:5月8日下午各园自定第十周某一天  13:00:幼儿及家长达到多功能。家长主要负责幼儿的化妆和服装,教师可适当协助配合家长。14:00:节目彩排。  15:00:演出。  节目评选  采取现场观众投票形式评选,评出一、二、三等奖。  七、后勤保障及负责人  各园园长室安排。  XX年4月  幼儿园教案-大班环保教案:我是服装设计师  设计意图:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全

5、感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  环保是当今全球性关注的一个问题,而且环保必须从幼儿抓起。我准备各种废旧材料来进行此活动,让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识。同时幼儿还能通过本活动发散他们的思维、动手操作及创新能力。活动目标:  1、运用绘画方法设计简单的服装,如:坎肩、裙子等。  2、根据废旧材料的特点,运用剪、粘、拼接等方法设计制作服装。  活动准备:  1、各

6、种废旧材料如:报纸、挂历纸、包装袋、塑料袋等;剪子,胶水、双面胶、订书机;时装表演的录音磁带。  2、请家长与幼儿一起观察生活中人们的服装,积累一定的生活经验,阅读幼儿用书第4册第7页。  3、教师事先用废旧材料制作的服装样品2——3件。  4、时装表演的音乐磁带、录音机。  活动过程:  1、带幼儿进活动室。教师谈话导入:小朋友你知道老师带你们到这来干什么吗?老师要带你们看一场精彩的演出,是什么演出等会小朋友看了就知道了。  2、看课件“儿童时装秀”  幼儿欣赏完教师提问:小朋友刚才你们看到了

7、什么?这些服装漂亮吗?颜色一样吗?目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  教师:那小朋友你们看看你们穿的衣服颜色、款式、面料一样吗?都什么感觉?  教师:那你们知道这些漂亮的衣服是谁设计的吗?幼儿:设计师。教师:对,这些衣服都好似设计师在图纸上一遍遍的画,搭配颜色,画上漂亮的图案,觉得满意了,才把

8、它送到服装厂做出来让人们穿,把人们打扮的更漂亮。  教师:咱们除了知道服装是由很多不同的面料制作之外其实服装还可以用一些其他的材料制作,小朋友想不想看看是由哪些材料做成的服装啊?  3、幼儿表演:环保时装秀  欣赏完进行提问:孩子们刚才那些小朋友的表演精彩吗?那他们穿的衣服都是用什么材料制作的?  教师:那你们家如果有这种废旧的材料你会怎么处理?这些废旧材料咱们每家都有,咱们小朋友有的会把它撕掉,扔掉,其实这些东西还是会有它的用处的,咱们小朋友以后一定好好把这些废旧材料保存下来,进行废物在利用。

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