句容市华阳片七级下第一次月考数学试卷含解析

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1、2016-2017学年江苏省镇江市句容市华阳片七年级(下)第一次月考数学试卷一、细心填一填(每题2分、计24分)1.计算:a3•a=  ;(a2)3÷a2=  .2.计算:(﹣3.14)0=  ;(﹣2)﹣3=  .3.若am=3,an=5,则am+n=  ;(﹣2x2y)2=  .4.在△ABC中,∠A+∠B=88°,则∠C=  ,这个三角形是  三角形.5.八边形的内角和为  ;一个多边形的每个内角都是120°,则它是  边形.6.如图,如果希望直线c∥d,那么需要添加的条件是:  或  .7.若等腰三角形的两边的长分别是5cm、7cm,则它的周长为  cm.8.如图,把△ABC沿

2、线段DE折叠,使点A落在点F处,BC∥DE,若∠B=50°,则∠BDF=  °.9.0.1252016×(﹣8)2017=  .10.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,∠B=28°,∠C=60°,则∠DAE=  °.11.如图,点D是△ABC的边BC上任意一点,点E、F分别是线段AD、CE的中点,且△ABC的面积为36cm2,则△BEF的面积=  .12.若10m=0.2,10n=4,9m÷3n的值是  . 二、精心选一选(每题只有一个符合要求的答案,每题3分,计24分).13.∠1与∠2是两条直线被第三条直线所截的同位角,若∠1=50°,则∠2为(  )A.50°B.13

3、0°C.50°或130°D.不能确定14.DNA是每一个生物携带自身基因的载体,它是遗传物质脱氧核糖核酸的英文简称,DNA分子的直径只有0.0000007cm,则这个数用科学记数法表示是(  )A.7×10﹣6cmB.0.7×108cmC.0.7×10﹣8cmD.7×10﹣7cm15.画△ABC中BC边上的高,下面的画法中,正确的是(  )A.B.C.D.16.下面是一名学生所做的4道练习题:①(﹣3)0=1;②a3+a3=a6;③4m﹣4=;④(xy2)3=x3y6,他做对的个数是(  )A.0B.1C.2D.317.如图所示,直线a,b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠

4、3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠3=180°.其中能判断a∥b的是(  )A.①②③④B.①③④C.①③D.②④18.某花园内有一块五边形的空地如图所示,为了美化环境,现计划在五边形各顶点为圆心,2m长为半径的扇形区域(阴影部分)种上花草,那么种上花草的扇形区域总面积是(  )A.6πm2B.5πm2C.4πm2D.3πm219.如图,一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若∠2=50°,则∠1+∠3=(  )A.90°B.100°C.130°D.180°20.任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+

5、15+17+19,…按此规律,若m3分裂后其中有一个奇数是2017,则m的值是(  )A.46B.45C.44D.43 三、耐心解一解(用你所学的知识解答下面各题,写出必要的解题过程)(共72分)21.计算:(1)(﹣)﹣1+(﹣2)2×50﹣()﹣2(2)(x2)3÷(x•x2)2(3)(x﹣y)3(y﹣x)2(x﹣y)+2(x﹣y)6(4)(﹣2a3)2﹣3a2•a4+a8÷a2(5)a2•a6+a3•(﹣a3)2+(﹣a4)2(6)(﹣3a3)2•a3+(﹣4a)2•a7+(﹣5a3)3.22.根据题意结合图形填空:已知:如图,AD⊥BC于D,EG⊥BC与G,∠E=∠3,试问:A

6、D是∠BAC的平分线吗?若是,请说明理由答:是,理由如下:∵AD⊥BC,EG⊥BC(  )∴∠4=∠5=90°(  )∴AD∥EG(  )∴∠1=∠E(  )∠2=∠3(  )∵∠E=∠3(  )∴  (等量代换)∴AD是∠BAC的平分线(  )23.如图,∠B=62°,∠1=62°,∠D=36°.(1)试说明AB∥CD;(2)求∠A的度数.24.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点A对应点A′,点B、C分别对应点B′、C′.(1)画出平移后的△A′B′C′;(2)△A′B′C′的面积是  ;(3)连接AA′,CC

7、′,则这两条线段之间的关系是  .25.小明学习了“第八章幂的运算”后做这样一道题:若(2x﹣1)2x+2=1,求x的值,他解出来的结果为x=1,老师说小明考虑问题不全面,聪明的你能帮助小明解决这个问题吗?小明解答过程如下:解:因为1的任何次幂为1,所以2x﹣1=1.即x=1.故(2x﹣1)2x+2=14=1,所以x=1.你的解答是:  .26.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.(1)CD与EF平行吗

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