川大,电工电子实践报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划川大,电工电子实践报告　　实验报告一L、C元件上电流电压的相位关系　　一、实验线路、实验原理和操作步骤　　操作步骤：　　1、调节ZH-12实验台上的交(转载于:写论文网:川大,电工电子实践报告)流电源，使其输出交流电源电压值为　　220V。　　2、按电路图接线，先自行检查接线是否正确，并经教师检查无误后通电3、用示波器观察电感两端电压uL和电阻两端uR的波形,由于电阻上电压与电流同相位，因此从观察相位的角度出发，电阻上电压的波形与电流的波形是相同的，而在数值上要除以“R”。

2、仔细调节示波器，观察屏幕上显示的波形，并将结果记录　　操作步骤：　　1、调节ZH-12实验台上的交流电源，使其输出交流电源电压值为24V。2、按图电路图接线，先自行检查接线是否正确，并经教师检查无误后通电。3、用示波器的观察电容两端电压uC和电阻两端电压uR的波形，。仔细调节示波器，观察屏幕上显示的波形二、实验结果：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、在电感电路中，电感元件电流

3、强度跟电压成正比，即I∝U.用1/作为比例恒量，写成等式，就得到I=U/这就是纯电感电路中欧姆定律的表达式。电压超前电路90°。　　分析：当交流电通过线圈时，在线圈中产生感应电动势。根据电磁感应定律，感　　e??L　　di　　dt。　　应电动势为　　当电感两端有自感电动势，则在电感两端必有电压，且电压u与自感电动势e　　u??e?L　　di　　dt　　相平衡。在电动势、电压、电流三者参考方向一致的情况下，则　　设图所示的电感中，有正弦电流i?Imsin?t通过，则电感两端电压为：　　u?L　　did(Imsin?t)?L?Umsin(?t?90o)dtdt　　波形与相量图如下：　　2

4、、在交流电容电路中　　对电容器来说，其两端极板上电荷随时间的变化率，就是流过连接于电容目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　导线中的电流，而极板上储存的电荷由公式q=Cu决定，于是就有：　　i?　　u?　　dqdu?Cdtdt　　也可写成：　　1idtC?　　设：电容器两端电压　　u?Umsin?t　　i?C　　dud(Umsin?t)?C??CUmcos?t?Imsin(?t?90

5、o)dtdt　　由上式可知：　　UmU1　　??　　Im??CUm，即ImI?C　　实验和理论均可证明，电容器的电容C越大，交流电频率越高，则　　C越　　小，也就是对电流的阻碍作用越小，电容对电流的“阻力”称做容抗，用Xc代表。　　Xc?　　11?目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　?C2?fC　　波形与相量图如下：　　结论：电压与电流的关系为：　　-2-　　-4-　　-5-　　四

6、川大学网络教育学院　　实践课程报告　　实践课程电工电子综合实践　　校外学习中心　　专业电气工程及其自动化　　层次专升本　　年纪XX年春　　学生姓名　　学号　　XX年5月31日　　一、实践目的目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　在电工电子设备已广泛普及的今天，对于一个现代大学生来讲，具备一些电工电子设备基本的操作和应用能力是必不可少的，这些能力除了课堂教学以外，不可替代地就是实验教学

7、。电工电子综合实践，将电工电子基础理论与实际有机的联系起来，加深学生对所学理论课程的理解，逐步培养和提高学生的实验能力、实际操作能力、和独立分析能力和解决问题的能力，以及创新思维能力和理论联系实际的能力。　　本实验的一大特点就是将传统的原理性、验证性实验与以MultisimXX为代表EDA设计性实验紧密结合，将实物实验与虚拟仿真实验有机的、紧密的结合，充分利用了计算机的辅助设计能力，并顺应现代电子技术发展的潮流。通过虚拟仿真实验，使学生有可能在实验课前预习