校园文化活动的材料内容

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划校园文化活动的材料内容　　校园文化特色材料　　一.校园氛围建设　　1.大力开展校园读书活动，学校努力营造读书环境建设，开展了“秉承传统文明，弘扬民族精神”教育活动。　　举行校园文化长廊建设，学校在显要的位臵创建文化长廊，张贴名人名言和师生的书画作品，图文并茂的展板让师生们在其间耳濡目染、日积月累，最后形成观念、化为行为。　　让每一面墙壁说话，学校让可以利用的地方都作为一种文化内涵的表象，处处体现出校园优秀文化和办学特色的存在。在教师办公室里、教室

2、里、在走廊里、楼梯道，甚至是厕所里，均能看到独出心裁的文化氛围的痕迹。　　让各功能室发挥最大的育人效益。加强学校的图书室、阅览室、少先队活动室、科学实验室、综合实践室、电脑室、音体美教室等设施建设，既能为学生的学习生活活动提供条件，又能让学生受到教育。　　2.夯实主题教育，发展学生个性。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　扎实开展活动是我校的一大特色，学

3、校结合自身实际，提出了“欢乐校园、平安校园、和谐校园”的校园文化建设目标，以营造良好的校园环境为基础，以丰富多彩的师生实践活动为载体，立足于课堂，延伸至课余校外。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动，让校园成为学生学习、成长、发展特长的乐园。常规活动有：“养成良好行为规范”、“抗震救灾知识的普及和紧急疏散演练”、“禁毒活动”、“感恩教育”、“做一个文明的小学生”等主题活动，既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了学生的视野。“校园文化艺术节”、“手工劳作比赛”、“趣味运动会”、“校园主持人大赛”、“科技创新大赛”等活动，为学生提供表现舞台，展

4、现学生的个性特长。　　3.诵读经典文化，学做儒雅学生。　　教学生“从小学做人”是学校、家庭和社会共同面对的一项重要　　的工作。10年，我校根据新课改的要求和学生年龄特点，组织教师编写《中国传统文化经典阅读》教材，展“诵读古经书、学做儒雅人”活动。XX年，我们重新审核改版再编，勘正了一些原有的用字错误，并加入了大量的诗词内容。我们规定了全校诵读时间，制定《中国传统文化经典诵读》活动方案.确定各年级学习内容如：一年级的《三字经》、二年级的《百家姓》、三年级的《千字文》、四年级的《弟子规》、五年级的《增广贤文》和《谚语选萃》。XX年举办“经典诵读”大赛，各班可谓

5、精彩纷呈，有配乐朗读、快板诵读等等。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4.加强校园的绿化、净化、美化工作，学校每年规划出10%多的公用经费进行校园的绿化，师生在日常工作学习中不忘进行校园的绿化管理，培养师生吃苦耐劳精神。目前，师生的汗水已浇灌出校园花团锦簇，绿树成荫的一道亮丽风景线。　　5.开展丰富多彩的文化教育活动，活跃学校文化。学校充分利用法定节日

6、、传统节日、重大历史事件纪念日开展好各种活动。多年来，学校成立了学生舞蹈队、足球队、体育锻炼队、“尔笑”文学社等兴趣小组，定期举办诗歌朗诵会、歌咏比赛、广播操比赛、趣味运动会、“六一节”文艺汇演、特长生选拔等活动，扩大了学生的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的鉴赏能力，使学校文化建设呈现多样化、艺术性的特点。　　二.是传唱校歌，形成文化特色。我校书记韩玲、副校长崔苁蓉、教导副主任田依丰为校歌填词、谱曲，创作了校歌《七彩的梦想》。由本校音乐老师教唱，在全校传唱。学校要求每位师生都要会唱。师生通过读歌词，唱校歌，更加地了解学校、热爱学校。我们还设计

7、了新校徽。校徽的图案由“yf”造型而成。同时有机地融合花朵、绿叶、太阳和人等元素，突出第二小学校园文化的独特属性。校徽色彩明快，充满朝气和活力，体现了校园文化独特的风采。　　三.开展听评课活动，逐步提升教师素质。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1.通过听课调研，提高教师的业务水平。我校的具体做法是原生态课。事先不通知教师，行政推门随堂听课，听课后将意

8、见反馈给教师，并形成常规。每周的行政例会上交流听课意见，主管副校长