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时间:2018-12-28
《武汉理工大学,通信工程,卓越工程师,培养计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划武汉理工大学,通信工程,卓越工程师,培养计划 机械工程及自动化专业“卓越工程师培养计划” 试点方案 二○○九年十二月 目录 1.专业基本情况...........................................................................................................1 2.实施卓越工程师培养计划的基础...................
2、.......................................................1 专业团队..........................................................................................................1 课程建设.....................................................................................................
3、.....1目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 实践基地..........................................................................................................2 学生创新能力培养............................
4、..............................................................3 3.实施卓越工程师培养计划所做的前期准备工作..................................................3 4.试点规模及培养模式..............................................................................................3 5.合作培养依托单位..................
5、............................................................4 6.本科阶段培养方案..................................................................................................4目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员
6、的业务技能及个人素质的培训计划 培养目标..........................................................................................................4 专业培养标准..................................................................................................5 课程体系设计及学分要求............................
7、................................................11 企业学习阶段培养方案.................................................................15 培养标准实现矩阵........................................................................................15 7.企业学习阶段培养方案.................................
8、...............(来自:写论文网:武汉理工大学,通信工程,卓越工程师,培养计划).....................
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