教案互评心得

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划教案互评心得　　教案互评总结　　大家在这周的教案互评中都做得特别的好。在这，聚集群体的智慧，代大家总结一下教案的书写。　　1、格式，百度上有许多教案的模板，大家可以根据那个，再增添　　一点自己认为重要的部分即可。一般来说，一份教案，必须包括的部分有分析性项目以此确定这个课题；教学目标还有教学重点；准备性项目，即教师上课之前必须要做好的准备，如道具。同时很有必要考虑上课时可能发生的意外情况，想好应对的措施；最主要的还是过程，因此大家的教案应当尽量详细，以减少挑错的几率。导

2、入部分很重要，是保证一开始集中学生注意力的法宝，因此，得尽量引起学生的共鸣。　　2、书写方面，考虑到要修改，所以大家要尽量留出足够的空白以　　备下次修改，不至于使得修改后的文本芜杂。　　3、教案思路，内在的逻辑性很重要。一整堂课，你所设计的内容　　不能天马行空。可以是链式，也可以是辐射式，两者的交叉亦可。具体选择哪种衔接，得考虑到学生的实际情况。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划

3、　　4、还有一个是对整堂课信息容量和时间的把握，过多节奏就会加　　快，不能达到理想的效果；过少则会造成课堂的冷场。　　5、整堂课老师和学生是主体，尤其是学生方面，因此，教案设计　　的每一个细节都得立足于学生。　　6、教案的书写及在黑板上的板书必须保证工整，减少连笔字，以　　书写正楷字为佳。　　7、额，还有最主要的就是，欢迎大家补充！！！　　互听互评课教案《月考试卷讲解》　　1　　2　　3　　4　　让互评教案、作业为教师专业成长插上翅膀我校以教育质量年为契机，围绕提高教育教学质量，学校领导班子对我校的教学情况进行了深刻反思，提高教学质量的重点是“教”与“学”，而教师的教案和学生的作

4、业又是教学质量提高的重要环节之一。为此，结合我校具体情况，决定以互评教案和作业为基础工作之一，为教师业务交流搭建平台，从而推进教学工作较好的开展，也为教师专业成长插上翅膀。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一、了解以往教案、作业检查存在的弊端　　以往教案、作业都是教导处负责检查，检查人员不能对各学科教案深入了解，检查不够深入，只能从教案课时数、书写、教学设计，学生作业书写、批

5、改情况等表面现象看问题，不能完全引领教师“备好课”，致使部分教师为备检而认真“教案”，为备检而认真“作业”，出现了一些不尽人意的地方。　　教案方面：　　1、教案套用固有的书写模式，　　大部分教师备课，总是按照自己熟悉的教学模式，或者推广的教学模式。在确定了教学内容、目标、重难点后，不管三七二十一，一律套用固有的模式：组织教学、复习旧知、探究新知、拓展新知、课堂总结等步骤，致使备课形式千篇一律，没有新意，备课内容不求创意。看似步骤环环相扣，实则流于形式，为完成备课而备课。　　2、为写“教学反思”而反思　　教师工作繁忙，每节课后，都能认真对这节课上得怎么样进行反思的并不多，经验和教训

6、也不一定节节都有，但为了完成“教学反思”这一任务，每节课的教学反思内容出现雷同或简记为“学生学得不错”“掌握较好”等流行语。造成弃之可惜，有则多余的感觉，无法体现对教学的反思和改进。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　作业方面：　　作业设计无新意，无层次性，错别字不能及时指出，评语泛泛而谈，没有针对性，不能作为学生学习的指南针。学生作业涂改的痕迹多，对学生字体要求不严格，个别学

7、生更正不及时，出现更正漏批现象。　　二、结合教学实际，制定教案、作业互评方案　　为了让教案和作业更好地服务教学，提高教育教学质量，学校领导认为，一线教师最有发言权，应该把这一权力交给一线教师，本学期除了教研组长每周检查反馈教案、教导处抽查教案以外，在全校教师之间开展教案、作业互评活动，让教师互相学习，取长补短，让教师在互评教案和作业的过程中真正成长，真正地把写教案，改作业当作大事重视起来，让教案真正成为教学的“教案”和指导学生学习的“学案”。为此，学校制定了教案、作业互评方案。