慢行交通调研报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划慢行交通调研报告　　交通安全的调查报告　　白水镇新排小学五年级学生:李姝婷　　去年班上的一位同学被一辆小轿车撞伤，最后停学了半年，这件事在我幼小的心灵里留下深刻的印象。我在电视里、报纸上看到了很多交通事故，它夺走了很多学生的生命。在学校里，我们的老师几乎每天都跟我们讲安全，尤其是交通安全。为什么会有这么多不安全事故发生呢？　　为了我和同学们的安全，我决定对我们学校周边的道路交通安全进行调

2、查，然后制定了本调查报告。　　一、学校及周边的基本情况：　　我们学校位于沾益城东10公里处，此处交通复杂。学校前面是320国道和曲胜高速公路，后面是沪昆铁路，西面还有宣天高速公路。我们学校有6个班，300多名学生，他们都来自不同的9个自然村，大部分学生都是走读生。他们每天上学、放学来回在这交通复杂的地段，有很多安全隐患。　　二、存在的问题：　　1、我们学生年龄小，活泼好动，行动无常，他们在公路上蹦蹦跳跳、嬉戏打闹，行走路线变化无常，想跑就跑，想走就走，任意穿行，行动突然，在公路上很不安全。目的-通

3、过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、大部分学生交通安全意识淡薄，不遵守交通规则，过公路时大家都很随意，不管有无车辆，横冲直撞的。　　3、接送学生的车辆不规范，多而杂，有自行车，有电动车和三轮车，有无牌无证车辆，超载现象常有发生，。如一辆面包车拉20多为学生。　　4、学校门前道路窄，车辆多，又无减速带

4、或减速标志，学生出门拥挤，安全隐患大。　　5、学生拍路队回家时，车辆多且车速快。天晴时，车辆冲过灰尘四起，我们满脸都是灰，连前面的道路都看不清。下雨天，路上到处都是黑泥浆，弄得我们满身都是泥浆。　　6、开车司机的素质差，遇到学生排路队走或者是横穿马路，他们视而不见，车速也不减慢。　　三、我有良好的小建议：　　1、我们学生必须严格遵守交通规则，必须做到行人靠右慢行；横穿马路时，必须做到“宁停三分，不抢一秒。”　　2、学生必须实行排路队制度，每个路队由路队长负责，他头戴小黄帽，手持小红旗，全体队员排好

5、路队，这样更能引起司机们的注意。　　3、放学时，希望老师们继续把我们送到公路的右边，学生出门拥挤，过往车辆又多，这时更需要老师们维持学生过马路的秩序。　　4、学校门口，过往的车辆特别多，车速特别快，我建议安装减速带或者是减速标志。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5、我们学生间开展自我教育，采

6、用“小手拉大手”、“游戏和儿歌”等多种教育形式，寓教于乐，不断提高我们的自我防范意识和交通安全意识。　　面对复杂的交通现状，短期的教育行为或者是单方面的教育形式无法从根本上解决问题。我认为，宣传教育是保护学生交通安全的必要手段，但不是全部，只有全社会共同担负，共同呵护，才会让道路交通安全事故等意外伤害远离孩子，才能保证孩子们健康茁壮成长。　　广东工业大学建筑与城市规划学院　　城市设计作业任务书　　课程名称：城市设计适用年级：XX建筑学　　一、标题：广州沿江慢行交通系统空间设计　　二、教学目的　　1

7、.通过本次设计课程，掌握城市设计的基本思路、流程和方法，了解城市设计任务的一般　　要求，完成一套较为完整的设计成果。　　2.创造宜人的慢行交通系统空间是城市设计任务的重要内容。通过本次设计，尝试从熟悉　　的城市环境出发，通过对人群和活动的深入调研分析，理解使用者的空间体验与需求，通过　　精细化设计，创造健康、活力、安全、富有场所感的人性化沿江城市慢行空间。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略

8、的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3.掌握基于PLPS调研方法的城市设计策略和方法。　　4.进一步提高设计方案的图面和口头表达能力，熟悉设计团队运作的通常做法。　　三、设计任务与成果要求　　1.设计目标：　　第一.本次设计应充分研究沿江慢行交通系统的特性，在深入调研市民的出行习惯、慢　　行空间体验和需求等方面的基础上，制定合理的沿江慢行交通系统空间设计策略，为推进和　　实施建设宜人的慢行交通系统空间工作提供可操作的指引