机械制造技术基础,法兰盘项目报告(共9篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划机械制造技术基础,法兰盘项目报告(共9篇)　　《机械制造技术基础》实验报告　　专业班级学号　　姓名成绩　　沈阳理工大学机械工程学院年月日　　实验一、刀具几何角度的测量实验报告　　姓名：班级：学号：　　实验日期：同组实验人：　　一、实验内容　　二、实验目的　　三、实验仪器设备　　四、简单原理　　三、标注刀具角度　　根据实际测量结果的平均值，绘制其中一张刀具角度标注图。　　实验成绩：指导教师：日期：　　实验二、切

2、削力测量实验报告　　姓名：班级：学号：　　实验日期：同组实验人：　　1、实验设备及主要工具名称：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、切削力的测量：　　实验条件1：背吃刀量a　　3、建立切削力经验公式：　　用实验方法来研究切削力时，先分析影响切削力的各种因素，列出以下函数关系：　　F＝f(f、ap、v、γ0、α0…

3、…)　　而后，我们逐一取各个因素为研究对象，固定其它因素不变，用测力仪测定该因素变化时切削力的变化，并找出它们之间的函数关系。我们这里仅研究背吃刀量和进给量与切削力之间的关系。其中，进给量与切削力之间为指数关系，其关系式为：　　FZ＝C1fy式　　两面取对数，将式化为一个直线公式：　　lgFZ＝lgC1＋ylgf(Y＝Kx＋B型直线方程)　　将实验测量得到的进给量f与切削力FZ间的数据点在双对数坐标图上，并近似地连成一条直线，如图2-7所示，画此线时要特别注意，使直线穿过记录点密集的方向，各点在直线两侧相距的距离要比较

4、均匀。从f—FZ曲线中就可以求出系数C1和指数y。　　当f＝1时，C1＝FZ＝y＝tgα＝a/b＝同样，切削深度也与切削力之间为指数关系，其关系式为：　　FZ＝C2apx式lgFZ＝lgC2＋xlgap目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　将实验测量得到的背吃刀量ap与切削力FZ间的数据点在双对数坐标图上，并近似地连成

5、一条直线，从ap—FZ曲线中就可以求出系数C2和指数x。　　当ap＝1时，C2＝FZ＝x＝tgβ＝c/d＝　　综合上述两个实验公式就可以得到综合的经验公式：　　FZ＝Capxfy式　　其中，综合影响系数C可以从上述三个公式中求出。当改变f时，ap固定不变，由、式得：　　FZ＝C1fy＝C′apxfy　　∴C′＝C1/apx＝　　当改变ap时，f固定不变，由、式得：　　FZ＝C2apx＝C″apxfy　　∴C″＝C′/fy＝　　∴C＝/2＝　　最终，可以建立起综合切削力经验公式：　　FZ＝Capxfy＝　　走刀量　　图5

6、-7f——Fz的对数关系　　注意：1、空的表格和有下滑线的地方需要实验者进行测量、计算后填写的；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、这里采用的研究方法是单一因素分析法，事实上一切相关的因素都是相互影响的，并且由于实验所选取因素的变化范围也是有限的几个，因此，用实验方法在某些固定条件下求得的经验公式通常在限定的条件

7、下比较准确，而在另外的一些条件下可能会有很大的偏差，这一点必须特别注意。　　4、实验结果分析：　　综合分析切削用量、切削力的变化与加工质量的变化规律，　　目录　　一、序言???????????????????????????(2)　　1.设计目的???????????????????????(2)　　二、零件图工艺分析?????????????????????　　1.零件结构功能分析???????????????????　　2.零件技术条件分析????????????????????　　3.零件结构工艺分析??????

8、??????????????　　三、毛坯选择?????????????????????????　　1.毛坯类型????????????????????????　　2.毛坯余量确定??????????????????????　　3.毛坯-零件合图草图????????????????????　　四、机加工工艺路线确定?????????