期中阶段总结ppt

《期中阶段总结ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划期中阶段总结ppt　　五年级英语期中阶段总结　　XX--XX第二学期　　本学期我教三至六年的英语，备课任务比较重，压力也比较大，期中成绩不理想，工作已近半，有些许收获，也有很多不足，现小结如下：　　教学是师生进行情感交流的过程。宽松和谐的情感体验能使学生乐于表达、乐于交流，使其充分地参与其中，并进行自我表达与个性展示，小学英语课要生动而又有趣。学生才愿意学习，提高成绩。　　一、在教学中，体现了以学生为中心的原则，实现了教师角色的转化。使教

2、师从单纯的示范者转化为情景的设计者和学习的指导者，通过卡片、图片和多媒体课件生动展示教学情景，帮助学生理解语言的结构和意义。　　二、、在教学中，给学生提供模仿、体验、实践和创造性运用语言的机会，并在活动中适时地表扬和鼓励学生，保护学生的自信心和学习的自觉性，使学生真正学有所获。　　四目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划、注重激发学生的学习兴趣，通过设

3、计符合学生生理和心理的活动来丰富课堂教学，如Warm-up中的说唱英文歌曲，使学生很快融入英语氛围。另外，我通过设计阶梯性的练习，使学生学之能用，学之即用。既培养了学生的协作精神，又培养了学生的交际能力，充分发挥他们各项职能特征，真正体现了英语学习的交际性。　　五、在英语课上，我全力肯定学生的一切努力，保护、激励学生的一切创造欲和尝试。我一贯以不同的标准评价不同层次的学生，对学生的课堂活动都给予发自内心的赞赏，肯定他们的点点滴滴的进步，真诚地称赞他们：“Youaresoclever.Iloveyou.”“Thatisagoodboy.”或点点他们的

4、小鼻子。学生从我的举手投足中感受到了我对他们的爱意和鼓励性评价，对他们能力的肯定和进一步的期望，体会到了自己的生命价值。逐渐消除了用英语交际的胆怯心理，树立了参与课堂活动的信心。　　教学工作中也存在很多的不足：由于本学期精力不是很充沛，在工作中有很多疏漏，知识点挖掘的不到位，训练的不扎实，加上学生期中考试前落了一段时间的课，没复习，所以考试成绩不理想。今后，我会尽最大努力查漏补缺。　　把学生的成绩提高上去。　　期中工作阶段性总结　　武龙中心校　　林冬梅　　五年级英语期中阶段总结　　XX--XX第二学期目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感

5、受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　本学期我教五年级和六年级各一个班，备课任务比较重，压力也比较大，期中成绩不理想，工作已近半，有些许收获，也有很多不足，现小结如下：　　教学是师生进行情感交流的过程。宽松和谐的情感体验能使学生乐于表达、乐于交流，使其充分地参与其中，并进行自我表达与个性展示，小学英语课要生动而又有趣。学生才愿意学习，提高成绩。　　一、在教学中，体现了以学生为中心的原则，实现了教

6、师角色的转化。使教师从单纯的示范者转化为情景的设计者和学习的指导者，通过卡片、图片和多媒体课件生动展示教学情景，帮助学生理解语言的结构和意义。　　二、、在教学中，给学生提供模仿、体验、实践和创造性运用语言的机会，并在活动中适时地表扬和鼓励学生，保护学生的自信心和学习的自觉性，使学生真正学有所获。　　四、注重激发学生的学习兴趣，通过设计符合学生生理和心理的活动来丰富课堂教学，如Warm-up中的说唱英文歌曲，使学生很快融入英语氛围。另外，我通过设计阶梯性的练习，使学生学之能用，学之即用。既培养了学生的协作精神，又培养了学生的交际能力，充分发挥他们各项

7、职能特征，真正体现了英语学习的交际性。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　五、在英语课上，我全力肯定学生的一切努力，保护、激励学生的一切创造欲和尝试。我一贯以不同的标准评价不同层次的学生，对学生的课堂活动都给予发自内心的赞赏，肯定他们的点点滴滴的进步，真诚地称赞他们：“Youaresoclever.Iloveyou.”“Thatisagood　　

8、boy.”或点点他们的小鼻子。学生从我的举手投足中感受到了我对他们的爱意和鼓励性评价，对他们能力的肯定和进一步的期望，体会