美术鉴赏（精品课程）教案

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1、长沙理工大学设计艺术学院教案本任课教师：刘瑛课程名称：美术鉴赏年级：全校各专业本科生班级（同一门课程）：1班2班2009—2010学年度第一学期教学准备表课程名称《美术鉴赏》专业方向各个专业年级各个年级班级1班、2班总学时32周学时2学生人数120必修课普通教育课程（√）；学科基础课（）；专业方向课（）课程类别选修课公选课（√）；学科基础选修课（）；专业选修（）理论课（√）；实践课（）；考试（）授课方式考核方式理论+实践课（）考查（√）采用何种图文并茂的多媒体课件（√）是（）双语教学多媒体影、音

2、、像资料的放映（）否（√）先修课程名称作者出版社及出版时间教材《美术鉴赏》张道一高教出版社中央美院外美[1]《艺术发展史》史教研室编高等教育出版社1998年4月第2版参考书目[2]《外国美术简史》贡布里希三联书店出版，1999年11月第1版及有关网[3]《艺术的故事》贡布里希高等教育出版社，1990年9月第1版址资料[4]《中国美术简史》中央美院中美三联书店出版，2000年12月第1版史教研室编[5]《中国绘画通史》王伯敏画室（）；多媒体教室（√）；机房（）；教室（）；服装实验教室要求室（）；工

3、业设计实验室（）；非编实验室（）；摄影实验室（）课前1、教案设教师2、示范作品施3、多媒体课件材料与要工具要求求学生教材、笔记、上网查资料备注：注：在所需括号内打√授课教师所在单位设计艺术学院长沙理工大学教研室主任审查：审查同意时间：2009年9月＿日教学日历（进度）表教学周数：16自第1周至第16周(每个教学班一份)教学总时数：32学时本期总学时数：32学时本期周学时2学时2009/2010学年第一学期讲课：32学时课堂讨论：__________学时院(系、部)_设计艺术学院任课教师刘瑛实践（

4、验）课：_8__学时校内现场教学：______学时课程：美术鉴赏教学班级1班、2班校外教学：_____2_______学时大作业_____________学时课备第教学内容及时数章/教学作业外注月日周节时课内（外）要求布置时星期课内讲授时数数实践数911美术的基本概念和分类2均为同步欣赏笔记和心得2922各类美术作品的特点2均为同步欣赏笔记和心得2均为同步欣赏笔记和心得933怎样欣赏美术作品（1）22均为同步欣赏笔记和心得943怎样欣赏美术作品（2）22均为同步欣赏笔记和心得1054中国现代美术

5、名家名作介绍22均为同步欣赏笔记和心得1064中国现代美术名家名作介绍221073中国古代美术名家名作介绍2均为同步欣赏笔记和心得2均为同步欣赏笔记和心得1085世界美术名作介绍22均为同步欣赏笔记和心得1195世界美术名作介绍2均为同步欣赏笔记和心得11106电脑美术作品介绍22均为同步欣赏笔记和心得11117美术作品欣赏实践(1)22均为同步欣赏笔记和心得11127美术作品欣赏实践(2)22均为同步欣赏笔记和心得12137美术作品欣赏实践(3)2参观22均为同步欣赏笔记和心得12147美术作

6、品欣赏实践(4)22均为同步欣赏笔记和心得12157美术作品欣赏实践(5)22均为同步欣赏笔记和心得12168美术欣赏文章写作指导22本日历执行情况（根据检查的结果综合填写）＿＿＿＿注：1、教学内容与要求包括：讲课内容、课堂讨论、习题课、现场教学、实验课内容与方法，大作业、课程设计内容与进度。2、本日历一式三份，经授课教师所在院(系、部)主管教学负责人审查同意后,一份交授课教师,一份存授课班级所属院(系),一份交教研科。课程（课内实践）总结(每个教学班一份)课程名称美术鉴赏年级全校各专业本科生班

7、级1班、2班优秀（90-100）：良好（80-89）：学生成绩120人中等（70-79）：人数分析及格（60-69）：不及格（60以下）：教学过程分析教学效果分析教学改进意见教材使用效果备注出勤记录表(每个教学班一份)年级2006-2009级班级1，2课程名称美术鉴赏教师姓名刘瑛日期序号姓名12345678910111213141516171819202122232425考勤记录符号：迟到/，旷课×，病、事假△，早退φ；姓名栏请学生按照学号顺序填写。《美术鉴赏》课程介绍《美术鉴赏》是普通高等学校

8、公共艺术课程、属限定性选修课程。公共艺术课程是为培养社会主义现代化建设所需要的高素质人才而设立的限定性选修课程，对于提高审美素养，培养创新精神和实践能力，塑造健全人格具有不可替代的作用。公共艺术课程与高等学校其他公共课程同样是我国高等教育课程体系的重要组成部分，是高等学校实施美育的主要途径。公共艺术课程教学是高等学校艺术教育工作的中心环节。2006年3月8日教育部办公厅颁发了教体艺厅[2006]3号文件“关于印发《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的通知”。通知明确指出了公共艺术课程在高等教