江阴市青阳片月八级上调研物理试卷含答案解析

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1、2016-2017学年江苏省无锡市江阴市青阳片八年级（上）调研物理试卷（10月份）　一、选择题（每小题2分，共36分）1．下列能说明液体可以传播声音的现象是（　　）A．在岸边的人听见河水流动的声音B．潜水员能听到岸上人的讲话声C．人们听到雨滴打在树叶上的“嗒嗒”声D．我们能听到波浪拍击礁石的声音2．在敲响大古钟时，有同学发现停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”其主要原因是（　　）A．钟声的回音B．大钟还在振动C．钟停止振动，空气还在振动D．人的听觉发生“延长”3．在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声

2、的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（　　）A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉的微小振动放大，便于观察C．延长音叉的振动时间D．使声波被多次反射形成回声4．在旅游景点，导游用扩音器向游客做讲解，使用扩音器可以改变声音的（　　）A．音调B．响度C．音色D．频率5．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，可用来研究声音的（　　）A．响度B．音调C．音色D．声速6．以下温度最接近25℃的是（　　）A．冰水混合物的温度B．人的正常体温C．人感到舒适的房间温度D．无锡盛夏中午的室外温度

3、7．下列实例中，利用声传递能量的是（　　）A．利用B超检查身体B．利用声呐探测海洋深度C．利用超声波除去人体内的结石D．医生用听诊器诊断疾病第23页（共23页）8．0℃的冰与0℃的水相比较（　　）A．0℃的冰比0℃的水冷B．0℃冰与0℃水冷热程度相同C．0℃的水比0℃冰冷D．无法比较9．夏天，人们站在吊扇下吹风会感觉凉爽，如把温度计放在吊扇下，其示数将会（　　）A．不变B．降低C．升高D．不确定10．某学校进行百米赛跑时，由于发令枪失灵，所以临时改用吹哨和挥旗的方式发令：发令员将旗子举起，示意有关人员注意，

4、然后在吹哨的同时将旗子向下挥动，此时运动员起跑．那么终点计时员开始计时的时刻应为（　　）A．听到哨声时B．看到旗子向下挥动时C．看到运动员起跑时D．听哨声或看旗子挥动时都可以11．电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（　　）A．响度B．音调C．音色D．节奏12．在医院里，医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的金属小镜子在酒精灯上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，这样做的目的是（　　）A．使镜子升温，防止口中水蒸气液化B．使镜子升温，防止口中空气液化C．使镜子升温，防止口中

5、水蒸气凝华D．消毒，保持卫生13．家住三楼的王琴早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学，下列有关声现象的解释，错误的是（　　）A．王琴能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播B．李娟的叫喊声很大，说明她的音调高C．王琴从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的D．王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声14．冬天呼出的“白气”与夏天冰块附近冒出的“白气”，形成的方式（　　）A．都属于液化B．前者属于液化，后者属于汽化C．都属于汽化D．前者属于汽化，后者属于液化15．经超声波探伤仪检测，

6、刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹．探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到，原因是超声波（　　）A．速度太快B．响度太小C．音调太高D．音调太低16．两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到（　　）A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数不同B．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D．内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同17．许多房间都装有玻璃窗．在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷

7、的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”．下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的是（　　）A．甲、乙两房间，“水雾”都在内表面第23页（共23页）B．甲、乙两房间，“水雾”都在外表面C．甲房间“水雾”在外表面，乙房间“水雾”在内表面D．甲房间“水雾”在内表面，乙房间“水雾”在外表面18．暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是（　　）A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B．把瓶胆放

8、在近处和远处进行比较C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较　二、填空题（每空1分，共35分）19．相传“舜作箫，其形参差”．说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成，如图所示．演奏时，美妙的声音是由　　振动产生的；竹管参差不齐，目的是为了吹出　　不同的声音．20．星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴弦的　　；