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时间:2018-12-27
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划庄子尊生心得 庄子《尊生》 主备人:温小冬 知识目标:掌握本课实词、虚词及特殊句式。 方法目标:进一步掌握阅读、赏析古文的方法,提高阅读水平。 情感目标:1、理解、分析和评价《庄子》尊生的思想。 2、体会庄子散文想像奇特、叙议结合,寓理于事,形神兼备的特点。 3、树立正确的人生观,学会珍重自己和他人的生命。 重点、难点 1、选文1、选文2实词、虚词及文言特殊现象。 2、《庄子》尊生的思
2、想。 课时安排:2课时 第一课时 内容与步骤 一:导读:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 庄子钓于濮水(1),楚王使大夫二人往先焉(2),曰:“愿以境内累矣(3)!”庄子持竿不顾,曰:‘吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王巾笥而藏之庙堂之上(4)。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎(5)?”二大
3、夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄于曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。” 【注释】(1)濮水:水名,在今山东范县境。(2)楚王:指楚威王。往先:前往致相邀之意,表示对贤人的礼遇。(3)愿以境内累:此句为二大夫代表楚王向庄子所致之同,意为愿把国事相累于先生。也就是请庄子去作官的含蓄说法。《史记·老庄申韩列传》载:“威王闻庄周贤,使使厚币聘之,许以为相。”即此意。(4)巾笥:“笥”为竹箱之类。意为把龟骨放在竹箱里,再蒙上巾被。庙堂:大庙之明堂,为古代君主与群臣议政和举行祭祀仪式之处。(5)曳尾于涂中:拖着尾巴在泥中爬行。比喻生之
4、微贱。 在常人眼中,“天下”是最尊贵的东西。而在庄子及其后学眼中,生命的价值才是无与伦比的。他们提出了很值得重视、也很深刻的尊生思想。那么庄子《尊生》尊生思想的内涵是什么呢? 二:解读——自主学习 1、自读自译全文:朗读文章,读准字音,读清句读。借助注释以及参考译文,疏通文意。 2、学生对自学过程中所遇到的字词障碍进行小组互相合作,共同探究解疑。 三:完成《完美课堂》P91-92基础题练习 四:教师进行文言基础知识检测 栎树絜棺椁液樠柱蠹见梦果蓏掊击目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到
5、安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 第二课时 五、研读——合作探究下列问题 1、这两则文选各是从什么方面来阐明“尊生”主旨的?你认为其中包含的最有价值的思想是什么? 提示:本节第1则选文,主旨是说生命是至高无上的价值,所以不能让任何东西损害和拖累生命,要珍视自己和他人的生命。第2则选文,主旨是说既不能使自己的生命沦落为某种工具,又不能拿别人的生命来充当自己的
6、工具,反对生命的“异化”或“物化”;这种思想大大张扬了生命的价值和尊严,体现了对人的大关怀,是庄子思想中最有价值的部分。 2、庄子认为拥有天下和珍视生命二者是不可得兼的,难道二者真的水火不容吗? 提示:是庄子在有意凸显生命的重要性,而且通过生命跟天下的对比,确立生命的最高价值。可能带点夸张的性质,不拿天下对比,不足以显示生命的重要。 对庄子来说,天下也是身外之物,对身外之物的过度重视和追求势必影响生命的质量。所以,只有不把身外之物当回事的人,才能二者兼得吧。但是一般人很难做得到,要么因为看不透,要么因为身不由
7、己。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 3、“唯无以天下为者,可以托天下也”,就是说不把天下当回事的人,才可以把天下托付给他,既然他不把天下当回事,那怎么可以托付天下给这样的人呢?怎么理解这句话?是否矛盾? 提示:不矛盾。如果一个人把天下看得太重,就不会珍视百姓乃至他自己的生命了。封建时代的很多暴君、现代社会的
8、很多利欲熏心的领导都是这类人。所以把天下托付给这样一类人是很危险的,就像把肉包子托付给狗去看管一样。所以天下只能交给尊重生命的人。下面亶父的故事足以说明这个问题。 4、为吾臣与为狄人臣奚以异!真的不同吗,日本侵华,那岂不是要把领土乖乖地交给他们更好?富贵不以养伤身,富贵的人拥有大量养生的好东西,怎么会伤害自己呢? 提示:当侵略者把你当做奴隶,不给你尊严,
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