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时间:2018-12-27
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1、教案体育系2005级3、4、5、12、13班第1次课2007年3月12、13、14日星期1、2、3教材一、走跑跳练习、肩部练习二、技巧:前滚翻直腿起、后滚翻直腿起1/2三、双杠:后摆挺身下1/2四、专项身体素质教具教学目标一、初步掌握技巧前滚翻直腿起、后滚翻直腿起的动作要领及保护与帮助的方法二、初步掌握双杠后摆挺身下的动作要领及保护与帮助的方法三、提高学生的专项身体素质部分课的内容组织教法准备部分20分钟一、课堂常规:1、科代表整队;2、教师宣布上课;3、师生问好;4、宣布课的目标和要求;5、点名;6、安排见习
2、生。二、准备活动1、走跑跳练习:慢跑、前后踢腿跑、交叉跑、并步跳、跑跳步、爬行、腹撑推跳。2、活动全身个关节、肩部各个方向的绕环、振、二人一组压肩、拉肩。3、压腿组织形式:二列横队要求:动作迅速、安静、队伍整齐。组织形式:在绕场行进中慢跑,走跑练习在场地对角线上进行。教法:示范、讲解、纠正错误组织形式:四列横队体操队形教法:示范、领做、纠正错误。组织教法:同上基本部分65分钟一、技巧:1、前滚翻直腿起1/2(男)动作要领:撑地蹬离立即屈臂低头,顺势经肩、背、臀向前屈体滚翻,经屈体立撑成直立姿势技术要点:1、撑地
3、蹬离,做快速向前滚翻时,髋角不小于90度。2、起肩跟上体,同时两手应用力推离,3、身体折紧两臂前伸,随即上体抬起成直立。动作规格:圆滑、协调、腿直。2、后滚翻直腿起1/2(男)动作要领:组织形式:教法:1、完整示范2次;2、讲解动作的技术要领与保护帮助方法;3、组织练习纠正错误练习步骤:1.由仰卧开始,举腿经肩臂倒立向前屈休滚动。上体积极前屈两手在腿侧推地,臀稍离地,接着向后滚动。重复做这个动作。2.斜坡上由高往低做前滚翻直腿超立。3.当其推离地面时,一手托送臀部,一手扶持背部帮助完成动作。组织形式:同上教法:
4、同上练习步骤:1.直腿后坐屈体向后滚动。2.在斜坡上,由上向下做。3帮助下完成由直立开始,上体前屈,直腿后坐,两手靠近大腿两侧撑地。接着臀部着地,上体后倒,同时举腿翻臀经屈休立撑成站立。技术要点:1.举腿翻臀同时用力伸直两臂。2.髋角要小,脚落地时尽量靠近头部。并腿坐开始做屈休向后滚翻,成分腿立撑式屈体立撑、3.保护者位于左侧,双手提腰,助其推手和翻转。动作规格:滚动圆滑,腿直。二、双杠:后摆挺身下1/2技术要领:由支撑前摆开始,身体后摆过杠下垂直部位,两腿顺势向后上方摆起/接近最高点时,重心左移,同时右手迅速
5、推杠,于左手前换握左杠,挺胸抬头,左手摆至侧上举,保持挺身姿势落地侧立。技术要点:1.后摆合胸直臂顶肩。2.推杠有力,换握及时。动作规格:身体后摆应高于肩水平。保护帮助方法:保护者站在下法异侧,一手托大腿,另一手扶肩帮助完成。三、专项身体素质1、扶持手倒立:40-60秒2、引体向上:5-10次组织形式:教法步骤:1、完整示范2次;2、讲解动作的技术要领与保护帮助方法;3、纠正练习中出现的错误。1、练习正确的支撑摆动。2、在保护下体会动作;3独立完成。难点:保持挺身姿势下落重点:支撑摆动技术分两组同时进行素质练习
6、,然后交换教法:1、讲解要领与要求;2、组织指导。要求:认真完成规定的练习内容与数量。结束部分5分钟一、放松练习互相按摩放松二、总结下课总结本次课教学任务完成情况,安排学生课后复习及预习内容。组织形式:四列横队体操队形组织形式:二列横队课的小结教案体育系2005级3、4、5、12、13班第5次课2007年3月26、27、28日星期1、2、3教材一、走跑跳练习、腿部练习二、单杠:骑撑转体180度成支撑2/2三、跳跃:纵箱前滚翻2/2四、专项身体素质教具教学目标一、熟练掌握单杠骑撑转体180度成支撑的动作要领及保护
7、与帮助的方法二、熟练掌握跳跃纵箱前滚翻的动作要领及保护与帮助的方法三、培养学生讲解能力四、提高学生的专项身体素质部分课的内容组织教法准备部分20分钟一、课堂常规:1、科代表整队;2、教师宣布上课;3、师生问好;4、宣布课的目标和要求;5、点名;6、安排见习生。二、准备活动1、走跑跳练习:慢跑、前后踢腿跑、交叉跑、并步跳、跑跳步、三步起跳、扭转跳、爬行、腹撑推跳。2、活动全身个关节、原地前、侧、后踢腿。3、压腿组织形式:二列横队要求:动作迅速、安静、队伍整齐。组织形式:在绕场行进中慢跑,走跑练习在场地对角线上进行
8、。教法:示范、讲解、纠正错误组织形式:四列横队体操队形教法:示范、领做、纠正错误。组织教法:同上基本部分65分钟一、单杠:骑撑转体180度成支撑2/2动作要领:由右腿骑撑右手反握开始,左臂推杠,使身体重心移至右臂上,上体主动向右后侧倒,挺身,后举右腿;接着左手推离杠,以右臂为轴,上体带动向右转体180度,左手换握杠,右腿向左腿并拢成支撑。技术要点:1.移重心,上体侧倒,挺身控腿。2.以
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