学生管理系统数据库实训报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划学生管理系统数据库实训报告  数据库综合实验报告  班级:计科***班学号:****  姓名:***  XX年12月  数据库应用系统的初步开发  一、实验类别:综合型实验二、实验目的  1.掌握数据库设计的基本技术,熟悉数据库设计的每个步骤中的任务和实施方案,并加深对数据库系统系统概念和特点的理解。  2.初步掌握基于C/S的数据库应用系统分析、设计和实现方法。3.进一步提高学生的知识综合运用能力。  三、实验内容  在SQLServerXX数据库管理

2、系统上,利用MicrosoftVisualC++开发工具开发一个学生成绩管理系统的数据库应用系统。  四、实验过程  系统需求说明  1系统功能要求设计:此系统实现如下系统功能:  使得学生的成绩管理工作更加清晰、条理化、自动化。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  通过用户名和密码登录系统,查询课程基本资料,学生所选课程成绩,修改用户密码等功能。容易地完成学生信

3、息的查询操作。  (3)设计人机友好界面,功能安排合理,操作使用方便,并且进一步考虑系统在安全性,完整性,并发控制,备份和恢复等方面的功能要求。2系统模块设计  成绩管理系统大体可以分成二大模块如,一是学生的基本信息模块,里面应该包含学生的各方面的基本信息;再者便是课程管理模块,在该模块中应该包含有对学生成绩信息的查询和处理,如平均成绩、最好成绩、最差成绩以及不及格学生的统计等功能  3数据字典  数据项是数据库的关系中不可再分的数据单位,下表分别列出了数据的名称、数据类  型、长度、取值能否为空。利用SQLServerXX建立“学生选课”数据库,其基本表清单及表

4、结构描述如下:  数据库结构设计  1.概念结构设计  由需求分析的结果可知,本系统设计的实体包括:  学生基本信息:学号,姓名,性别,地址,年龄,专业。课程基本信息:课程名,课程号,分数,学时,学分。  2.逻辑结构设计  这些实体间的联系包括:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  每位学生可以学习多门课程,每门课程可供多位学生学习。由上述分析可得到系统的E—R

5、图:  由系统  E—R图转化而得到的关系模式如下:  学生,其主关键字为学号;  课程,其中主关键字为课程号;  成绩其中主关键字为学号和课程号。可以与学生关系模式合并为:学生。  3.确定关系模型的存取方法  在将概念模型转换成物理模型之后,我们可以对物理模型进行设计,双击物理模型的关系,可以对该关系的名称、注释等信息进行查询。可对该关系的属性列进行设计,可分别设置其名称、码、数据类型以及主码、是否为空等。在实际设计中最常用的存取方法是索引发,使用索引可以大大减少数据的查询时间,在建立索引时应遵循:在经常需要搜索的列上建立索引;在主关键字上建立索引;在经常用于

6、连接的列上建立索引,即在外键上建立索引;在经常需要根据范围进行搜索的列上创建索引,因为索引已经排序,其指定的范围是连续的等规则。才能充分利用索引的作用避免因索引引起的负面作用。  4.确定数据库的存储结构目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  确定数据库的存储结构主要指确定数据的存放位置和存储结构,包括确定关系、索引、日志、备份等的存储安排及存储结构,以及确定系统存

7、储参数的配置。因为该成绩管理系统的数据量小,,所以我们只用把数据存储在使用的电脑硬盘上,不用作更多的安排。(1)创建学生基本信息表:createtableStudent(  学号varchar(11)notnull,系别varchar(5)notnull,  姓名varchar(6)notnull,性别varchar(2)notnull,年龄char(2)notnull,地址varchar(20)notnull,constraintPK_STUDENTprimarykey(学号))go  executesp_addextendedproperty'MS_Descr

8、iptio

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