java数据库学生管理系统实训报告

《java数据库学生管理系统实训报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实训报告实训名称：学生成绩管理系统实训系《部〉：软件与艺术学院专业班级：网络L1301学生姓名：刘鑫学号：13173120102指导教师：戎小群完成日期：2015/1/20南京铁道职业技术学院目录i目录3:1实训概述3:2Java访问并处理数据库的课题描述3:2.1课题简介32.2模块简介3:2.3数据库结构设计4:2.4系统功能层次图6:3系统模块的详细设计6；3」登录模块设计6:3.2管理员模块设计6丫3.3学生模块设计8:4程序运行与测试9丫5实训总结30iTJava访问并处理数据库的设计与实现1实训概述南京铁道职业技术学院浦口校区2013级网络L1301班于大二上学期组织了

2、为期一周的hva实训，本次实训的课题是“学生成绩管理系统”。通过综合实训，掌握运用Java语言基本知识和技能、JAVA的基本语法与JDBC数据库技术的应用；进一步熟悉Oracle数据库的数据库管理（数据库的创建、应用）。表的创建、修改、删除，约束及关系等、数据的查询处理（insert>update>delete>select语句等技术。2Java访问并处理数据库的课题描述2.1课题简介经过分析，我们使用Java开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具,Java技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性，广泛应用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互

3、联网，同时拥有全球最大的开发者专业社群。使用的数据库是Oracle,Oracle数据库功能强大，学习起来也不难，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。通过实训，我们掌握运用Java语言知识和技能，运用JAVA的基本语法与JDBC数据库技术的应用，完成对甲骨文数据库的数据库管理、例如表的设计（表的创建、修改、删除，字段的默认值、约束及关系等）、数据的查询处理（insert>update>delete>select语句的应用）等技术；并能结合数据库应用技术和jdbc进行小型数据库管理系统的开发。2.2模块简介管理员模块功能需求：管理员身份登陆系统

4、后，可以对学生信息进行添加、修改和查询等操作，对学生进行添加、修改和查询功能操作，述可以修改管理员的登录密码。学生模块功能需求：学生信息管理系统中需要在学生登录或验证身份后,，可以自行完成学生个人信息的查询，也可以进行修改和删除个人信息、修改学生密码等操作。2.3数据库结构设计数据表设计定义每个表的数据类型以及字段限制,使数据库达到一定的完整性.每个表的物理设计如下：1.表admin保存用户的个人信息用户信息表主要是用来保存管理员用户的基本信息,包括管理员的ID和管理员的登录密码，只有符合这两个字段的格式耍求，才能登录成功,结构表如下：表4・2管理员信息表字段名类型空值约束条件管理

5、员IDnumber(lO)notnull主键登录密码varchar2(10)notnull2.表student保存学生基本信息,结构表如下:表4-5学生信息表字段名类型空值约束条件学号number(lO)notnull主键姓名varchar2(20)notnull性别varchar2(3)年龄number(2)登录密码varchar2(10)notnull逻辑结构是独立于任何一种数据模型的信息结构。逻辑结构的任务是把概念结构设计阶段设计好的基本E-R图转化为宜选用的DBMS所支持的数据模型相符合的逻辑结构，并对其进行优化。流程图层次设计图的格式如下所示：图1管理员对学生信息管理系统

6、局部E-R图数据流图是结构化系统分析的主要工具，它表示了系统内部信息的流向，并表现系统的逻辑处理功能。2.4系统功能层次图学生信息管理系统是一个典型的数据库开发应用程序，系统是和数据库相结合.，进入系统，有两个用户，分别是普通学生、和管理员。学生信息管理系统登陆管理管珅员令录学生登录3系统模块的详细设计木学生信息管理系统主要模块，即用户登录模块、用户操作模块。用户操作模块又分为学生操作模块、管理员操作模块。下面将显示系统的主要功能模块。3.1登录模块设计学牛信息管理系统前台登陆模块可以勾选管理员身份信息，代表以管理员身份进入。不勾选即为普通学生身份登录。3.2管理员模块设计学生信息

7、管理系统前台登陆模块只有一个登陆窗口分为学生、管理员两个级别登陆，系统在后台程序有自动限制设置，可以自动识别登陆者的限制。其系统登陆模块算法如下：1判断是否勾选管理员身份；2输入用户名和密码；3判断用户名和密码是否匹配；（1）若提示输入信息错误，则重新输入；（2）否则以管理员身份进入系统。添加学生信息功能学生信息管理系统对学生信息的管理非常重要,其中对信息的录入是系统最为关键的地方，以往我们管理学生信息的吋候都是手工操作,而随社会不断发展的今天计算机的应用已全部取带了