[理学]统计学试卷c

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1、复旦大学经济学院C卷一、单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。每题2分，共20分）1、在研究某城市工业企业生产时，某个工业企业生产工人人数这个概念是指（B）A、数量指标B、数量标志C、变量D、标志总量数量标志分组是指选择反映事物数量差异的数量标志作为分组标志进行分组。按数量标志分组的目的并不是单纯确定各组在数量上的差别，而是要通过数量上的变化来区分各组的不同类型和性质。　　数量标志分组方法从以下几个方面来说明：　　1、单项式分组和组距式分组　　1）单项式分组：就是以每一变

2、量值依次作为一组的统计分组。一般适用于离散型变量，且在变量值不多、变动范围有限的条件下采用。　　2）组距式分组：就是以变量值的一定范围依次为一组所进行的统计分组。当变量值的变动幅度较大，项数较多时应采用此方法，此方法对连续变量与离散变量均适用。　　2、等距分组和不等距分组　　等距分组是各组保持相等的组距，也就是说各组标志值的变动都限于相同的范围。不等距分组即各组组距不相等的分组。　　统计分组时采用等距分组还是不等距分组，取决于研究对象的性质特点。在标志值变动比较均匀的情况下宜采用等距分组。等距分组便于各组单位数和标

3、志值直接比较，也便于计算各项综合指标。在标志值变动很不均匀的情况下宜采用不等距分组。不等距分组有时更能说明现象的本质特征。　　3、组限和组中值　　组距两端的数值称组限。其中，每组的起点数值称为下限，每组的终点数值称为上限。上限和下限的差称组距，表示各组标志值变动的范围。　　组中值是上下限之间的中点数值，以代表各组标志值的一般水平。组中值并不是各组标志值的平均数，各组标志数的平均数在统计分组后很难计算出来，就常以组中值近似代替。组中值仅存在于组距式分组数列中，单项式分组中不存在组中值。品质标志分组是指选择反映事物属性

4、差异的品质标志作为分组标志进行分组。　　按品质标志分组能直接反映事物间质的差别，给人以明确、具体的概念。因为事物的属性差异是客观存在的，有些品质标志分组，由于界限清晰，分组标志有几种具体表现，就分成几组。有些复杂的品质标志分组可根据统一规定的划分标准和分类目录进行。2、对全国货币发行量中占较大比重的几个大地区进行货币发行量调查，这种调查方式属于（D）A、普查B、典型调查C、抽样调查D、重点调查重点调查是一种非全面调查，它是在全部单位中选择一部分重点单位进行调查，以取得统计数据的一种非全面调查方法。6典型调查是根据调

5、查目的和要求，在对调查对象进行初步分析的基础上，有意识的选取少数具有代表性的典型单位进行深入细致的调查研究，借以认识同类事物的发展变化规律及本质的一种非全面调查。该种调查法较为细致，适用于对新情况、新问题的调研。定性分析与定量分析相结合，主要是定性分析。抽样调查是一种非全面调查，它是从全部调查研究对象中，抽选一部分单位进行调查，并据以对全部调查研究对象作出估计和推断的一种调查方法。抽样调查可以分为概率抽样和非概率抽样两类。特点：1、按随机原则抽选样本；　　2、总体中每一个单位都有一定的概率被抽中；　　3、可以用一定

6、的概率来保证将误差控制在规定的范围之内。随机抽样方式：简单随机抽样，分层抽样，整群抽样，机械抽样，多阶段抽样，双重抽样，按规模大小成比例的概率抽样。3、电站按发电量的分配数列，变量是：（甲）电站个数；（乙）发电量。汽车按载重量的分配数列，频数是：（丙）汽车数量；（丁）载重量。（C）A、甲、丙B、甲、丁C、乙、丙D、乙、丁4、2003年某机械车间工人的月平均工资为1200元，工具车间工人的月平均工资为1400元，2004年各车间的工资水平不变，但机械车间工人增加20%，工具车间工人增加10%，则2004年两车间工人总

7、平均工资比2003年（）A、提高B、降低C、不变D、不能做结论5、某企业2003年完成利润100万元，2004年计划比2003年增长5%，实际完成110万元，2004年超额完成计划（B）(110-105)/105*100%A、104.76%B、4.76%C、110%D、10%6、某银行想知道平均每户活期存款余额和估计其总量，根据存折账号的顺序，每50本存折抽出一本登记其余额。这样的抽样组织形式是（C）A、类型抽样B、整群抽样C、机械抽样D、纯随机抽样。7、试指出哪个是商品流转额总指数（C）A、B、C、D、8、某地区

8、生活品零售价格上涨6％，生活品销售量增长8％，那么生活品销售额是（D）。A、下降114.48%B、下降14.48%C、增长114.48%D、增长14.48%9、某机器制造厂所属的每一个车间资料如下，则在计算该厂工人平均月工资时，权数是下述哪个指标？（A）A、工人数B、全月劳动工时总数C、每一个工人平均月工资D、车间工人月工资总额10、是非标志的方差，其最大值