[中学教育]如何对学生进行感恩教育

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1、如何对学生进行感恩教育[2007-5-249:02:00

2、By:美丽村姑] 古人说：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，是我们民族的优良传统，感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩心，必然导致人际关系的冷淡，而现在的孩子都是独生子女，从小娇生惯养，衣来伸手，饭来张口。父母长辈、老师们为他们所做的一切，在他们眼中都成了理所当然的，没有一颗会感恩的心，因此，对于现在的孩子来说，具有感恩心是社会对他们的希望和要求，因为，只有他们学会感恩，懂得感恩才能懂得尊重他人，才能感悟生

3、命的意义在于奉献而不在于索取。那么怎样对学生进行感恩教育呢？今年母亲节那天，我在电视上看到有的学校直接播放分娩录像来进行感恩教育，我认为这样做对学生不适宜。还有的学校把母亲都请到学校，让自己的子女为母亲洗脚。我想，这是否过于形式。那么，是否可以利用：三八妇女节、母亲节、父亲节、教师节等进行感恩教育的好机会，抓住这些契机，让学生了解老师、父母亲为自己成长所付出的艰辛，理解老师、父母亲对自己的期望，送一件自己亲手制作的贺卡；写一篇赞美老师、父母亲的文章；说一句感谢老师、父母亲的心里话；为父母亲做一件力

4、所能及的家务；比如为妈妈洗一次碗，帮忙打扫房间，与父母一起做饭，唱一支歌给父母听。发奋学习，还老师、父母亲一个心愿——做一名德才兼备的好孩子。我认为生活点滴都可进行感恩教育。天长日久，报答恩情这颗美丽的种子就会在学生心中生根、发芽、开花、结果。前一段时间，我注意到学生中顶撞家长，怨恨家长，甚至逃避家庭的现象屡屡发生；也注意到一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦，情绪对立的现象时有发生；还看到一些学生怨天忧人，颓废消极，对社会、对人生充满抱怨，总觉得人生不如意，命运太不公平。这些学生常常心浮气躁，任由

5、精神的家园荒芜废弃，不再自信，不再宽容，不再有爱，不会感动，不会感恩。2000年马加爵事件就是这种失衡心态所致的悲剧。为此，我觉得我们教师应大力加强对学生进行感恩的教育，教学生学会感恩，懂得报恩。在我的英语教学中通常就以下几个方面来对学生实施“学会感恩”教育。　　一、带好学生过好每个具有感恩意义的“洋节”　　美国中最地道、最美式的节日就是“感恩节”(ThanksgivingDay)，它是在十一月的第四个星期日。这个节日和早期美国历史最为密切相关。1620年，一些朝圣者为追求宗教自由，乘坐“五月花”

6、船来到美国。少数人经受住严寒、饥饿和传染病的考验后，在当地印第安人的帮助下，生存了下来，并于第二年获得了大丰收。为此，那些幸存者为感谢当地居民和上苍，举行了盛典。从这个节日中，我让学生懂得了：人只有活着，就是上苍对自己的恩赐。所以，让他们要由衷地感谢阳光给予了他们的温暖；感谢雨露给人类带来了五谷丰登；感谢大地给予他们生存的机会；同时让他们懂得：在人生的成长过程中，不管你是怎样热衷于单枪匹马做“孤胆英雄”，或是天马行空，独来独往，你终究摆脱不了你所处的自然环境和社会环境，你的每一项成功都是来自于社会

7、的、自然的，种种力量的合力所致，都是在亲情、友情、爱情烘托下取得。所以，生活在这个世上，每个人都应该满怀感激之情，为祖国的培育，为母爱的无言，为朋友的支持，为自然界所恩赐的一切。　　我们知道“母亲节”(Mother’sDay)和“父亲节”(Father’sDay)也是美国的两个具有感恩意义的节日，这两个特殊的日子就是要让人们不忘父母的养育之恩。而当代中国的学生多数是在“六个星星，一个月亮”的环境中长大，在众爱的浸泡中长大，已不知道什么是父爱，什么是母爱，不愿意感谢，不会感动，只知道汲取。这些学生在

8、家中专横、娇惯，为我独尊，一切都是自己对，对于父母给予他们的帮助，特别是指出他们的错误、弥补他们闪失的帮助，他们不仅不会在意，反而觉得这样是让他面子上过不去。所以，在我的教学过程中，时常播放一些父母对子女无微不至的关心的故事片，讲解一些英文小故事，让学生知道天底下最无私、最伟大的爱就是来自于父母的爱。我还教学生制作卡片，在母亲节和父亲节时，送给他们的父母，或者叫学生送上一束花。有时候，让学生在父母生日那天送上小小的礼物，来感谢父母的养育之恩。　　二、学习英美人士常用“谢谢你”来表达自己的感激之情　

9、　记得美国有个传说：在一个村子里，一家人围坐在餐桌前准备吃饭，母亲端上来的却是一盆稻草，全家都很奇怪，不知道这是怎么一回事。母亲说：“我给你们做了一辈子的饭，你们从来没有说过一句感谢的话，称赞一下饭菜的好吃，这和吃稻草有什么区别呢？”从这个传说中我们得到了什么样的启示呢？世界上最不求回报的母亲都渴望听到一点感激的回声。那么，我们对待别人给予的帮助和恩情，就更需要把感激的话说出来。那不仅仅是为了表达感谢，更是一种内心的交流，在这种交流中，我们会感到彼此会息息相通。在英美人的嘴边时常挂