[专业课]新祥旭北京语言大学对外汉语考研辅导班-语言学纲要

[专业课]新祥旭北京语言大学对外汉语考研辅导班-语言学纲要

ID:30106077

大小:325.77 KB

页数:31页

时间:2018-12-27

[专业课]新祥旭北京语言大学对外汉语考研辅导班-语言学纲要_第1页
[专业课]新祥旭北京语言大学对外汉语考研辅导班-语言学纲要_第2页
[专业课]新祥旭北京语言大学对外汉语考研辅导班-语言学纲要_第3页
[专业课]新祥旭北京语言大学对外汉语考研辅导班-语言学纲要_第4页
[专业课]新祥旭北京语言大学对外汉语考研辅导班-语言学纲要_第5页
资源描述:

《[专业课]新祥旭北京语言大学对外汉语考研辅导班-语言学纲要》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、新祥旭北京语言大学考研专业课辅导班-对外汉语www.xxxedu.net七年唯一专注新祥旭北京语言大学对外汉语考研辅导班语言学纲要第一部分章节重点导言语言学一、语言学的对象和任务1、对象2、任务3、语文学(悠久的历史,古老的学科)语言学的三大发源地:但,语文学不等于语言学。原因:1)多以古代文献(书面语)作为研究对象2)用以阐释经典中的“微言大义”,注解性质的,不独立例如,中国传统语文学(小学),是围绕阐释和解读先秦书记来展开研究的,包括文字学(字形),音韵学(字音),训诂(字义),是经学的附属。3)语言学的独立欧洲文艺复兴和我国五四运动后,语言研究才开始独立发展。成为独

2、立学科在19c末,20c初,由于17、18c经济科技的发展,各族人民交流密切,语文学家用进化论中的比较方法研究梵语、希腊语、拉丁语等关系,创造了历史比较法,语言学成了描写各种语言现状,追溯历史等语言共同规律的主要任务的独立的学科,从研究古代经典中的书面语的语文学——研究语言的语言学,是语言学的深刻转折。4、总结研究内容:对象:共时语言学:从一个静止的时段角度观察和研究某一具体的语言的状态、性质及结构的语言学。分类:1、专语语言学历时语言学:从一个较长的时段研究某一具体语言的发展历史,演变轨迹的语言学。2、普通语言学:以人类一般语言为研究对象,研究人类语言的性质、结构特征、

3、发展规律是综合众多语言的研究成果而建立起来的,是语言学家的重要理论。3、应用语言学:研究语言学的应用,是交叉性的学科,是将语言学的基本原理同有关文科结合起来研究问题而产生的新的学科。5、语言学的流派1)历史比较语言学2)结构主义语言学31新祥旭北京语言大学考研专业课辅导班-对外汉语www.xxxedu.net七年唯一专注1)转换生成语法2)功能主义语言学3)社会语言学1、索续尔的著作、地位、内容内容:1、深入分析了语言和言语的关系2、把语言学研究定为一们专门的学科3、提出要净化语言研究,在研究语言发展要素时,必须排除与语言机能和系统不相容的东西。4、对语言学进行分类5、提

4、出语言是一种符号系统6、符号系统的结构关系一、语言学在科学体系中的地位二、语言学的功用1、学习语言文字是掌握科学技术,提高文化水平的基础2、我国幅员辽阔,民族众多,各民族都有使用和发展自己语言文字的自由3、新兴技术的出现扩大了语言学的应用范围第一章语言的社会功能第一节语言是人类最重要的交际工具一、语言是人类最重要的交际工具(06)1、人类交际工具有很多:(比如:)但它们的重要性不如语言,且它们是在语言的基础上产生和发展起来的,各有其特殊的使用领域,范围相当狭窄,无法与语言的作用相比,只能成为某些特殊领域的辅助性交际工具。2、文字记录语言,打破了语言交际的时空限制,文字是在

5、语言的基础上产生的。文字产生后也始终从属于语言,是一种最重要的辅助性交际工具。一个社会可以没有文字,但不能没有语言,没有了语言社会就不能生存和发展。所以,(点题)二、语言和说话(06)(注意区分其各自的不同)1、语言——2、言语——eg:三、讲话时的伴随动作(非语言的交际工具)对交际有何意义,体态有哪些方面体现(举例)1)语言的焦急处于身势等各种伴随动作的包围中,比如2)有时候,离开身势语,语言焦急可能发生故障,比如,有些反面话只有联系神态、身势等伴随动作才能听出真意,在这种情况下,身势、神态等伴随动作往往更接近事情的核心,所以伴随动作在交际中也有重要作用,补充语言的不足

6、。3)31新祥旭北京语言大学考研专业课辅导班-对外汉语www.xxxedu.net七年唯一专注在一定条件下,身势等伴随动作可脱离语言而独立完成一些交际任务。(举例)一、举例说明不同民族的体态语言有何不同?P12(第三段)第一节语言与思维的关系1)区分思想与思维2)区分思维与语言3)人类思维可以在机器中再现、延伸第一章语言是符号系统第一节语言符号的性质和特点一、符号(概念)二、符号应具备的条件1、cf符号和征候(06)征候:是事物本身的特征,它代表着事物,可以让我们通过它来推知事物,与事物间是必然联系、事理联系、因果联系。Eg:符号:与所代表的事物是两回事,没有必然的联系,

7、是指代、代表,不是一种事理联系、因果联系,是人为性的,社会性的。Eg:2、(语言)符号的约定性:约定俗成点出了语言符号的本质2、符号的条件:实际上是符号的形式、意义与符号所代表的现实现象(自然界、社会、人的意识)之间的关系。3、语言符号是最重要最复杂的符号三、语言符号的任意性和线条性——语言符号的两大特点(T:语言符号的基本特征)1、任意性:语音形式和意义之间的任意性,是形成语言多样性的重要原因之一。1)初始的任意性2)使用的强制性2、线条性(符号与符号的组合):语言符号只能一个跟着一个依次出现,在时间上绵延,不能在空间上扩展

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。