资源描述：
《标准英语》(三年级起点)第七册module5《unit1pleasedtomeetyou》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《新标准英语》(三年级起点)第七册Module5《Unit1Pleasedtomeetyou》精品教案一、教学内容本节课的教学内容是《新标准英语》（三年级起点）第七册Module5Unit1，主要学习单词pleased,meet,address,penfriend，以及表述自己能做什么的句型。二、教学目标1、语言知识目标（1）能听、说、读、写本节课的重点单词pleased,meet,address,penfriend；（2）会运用本节课的重点句型：Pleasedtomeetyou!Canyousp
2、eakEnglish?/CanIwritetoyourfriend?Ican…2、语言能力目标能用所学知识向同学及朋友讲述自己能做什么。3、情感目标增强学好英语的自信心，明白同学和朋友之间应当互相帮助的道理。三、教具准备空白名片若干张、多媒体课件、用于奖励学生的卡片四、教学过程Step1：Warming-up1、Sayachant教师与学生一起边说歌谣边做相应的动作。教师先做示范，然后学生学着做，说和做的速度要由慢到快。T:Doyoulikedoingexercises,let’sdosomeex
3、ercises,OK？HandsupHandsdownIcanjump.Icanrun.[设计说明]这一环节和本节课的内容相符，既能调节课堂气氛，使学生迅速进入学习英语的状态，又能引入学生已经学的内容，为学习新知识做铺垫。Step2：Presentation教师向学生做自我介绍。T:Boysandgirls.MynameisZhaoMeiling.SoyoucancallmeMsZhao.Hello,everyone.Ss:Hello,MsZhao.T：Inthisclass,I’myournew
4、teacher.I’mfromKaiyuanPrimarySchool.SomyaddressisKaiyuanPrimarySchool.教师板书单词address:KaiyuanPrimarySchool。T:(toS1)What’syouraddress?S1:MyaddressisNo.2PrimarySchool.T:SoyouraddressisNo.2PrimarySchool.Inthisclass,IthinkIcandothebest,andyoucandothebest.Ca
5、nyou?Ss:Yes,Ican.[设计说明]本环节中address的介绍看似与本课的教学内容无关，只是新教师的一个自我介绍，但却是教师有意设计的，旨在为本节课的教学内容做铺垫。上课伊始的address介绍与课结尾时的MyCallingCard活动首尾呼应，使知识的获得水到渠成。Step3:Presentation教师用多媒体课件呈现两个小朋友相识的画面，让学生三人一组，创编一个介绍同学认识的对话，从而为画面中的人物配音。该活动旨在训练学生用“Pleased/Glad/Nicetomeetyou.
6、例如：S1:Hi,Tom.S2.:Hi,Mary.S1:Thisismyfriend,Peter.S3:Hello,Tom.Pleased/Glad/Nicetomeetyou.S2:Hello，Peter.Pleased/Glad/Nicetomeetyou.[设计说明]让学生在一定的语境中感受、并在创设的语言情境中使用所学语言，从而引导学生学会用所学语言做事。Step4:Practice(1)1、教师用设计3-5个包含“Can….？”的问题，比如：Canyoubemyfriends?Canyo
7、ubemypenfriends?同时板书这些句子，并让学生用“Yes,Ican./No,Ican’t.”回答。2、当学生基本学会应用句型“Can….？”时，教师让学生做类似“排火车”的游戏，用“Canyou….？”句型相互问答，并要求学生不能重复其他同学已经问过的问题。S1:IcanspeakEnglish,(ToS2)canyou?S2:Yes,Ican.(ToS3)Canyoubemypenfriend?S3:Yes，Ican.(ToS4)Canyou…?S4：……[设计说明]这种教学设计是在
8、教师呈现了本节课的教学重点后，学生间进行大量的练习，而且学生在操练句型时，每个学生所问的问题都不能重复，这就促使学生积极思考知识的灵活运用。学生描述自己能做某事时，教师及时给予指导、赞扬或建议，以呵护学生用所学语言表达的自信心。Step5:Practice(2)1、教师用课件呈现Laura’s图片，并引导学生用“Pleased/Glad/Nicetomeetyou.”与画面中的Laura打招呼。T:Todaywehaveanewfriend.Let’ssay“Pleased/Gla
