[高考理综]2010年安徽高考信息交流试卷--生物分析报告研讨会资料

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家理科综合试题·生物部分分析报告2010年安徽高考信息交流试卷（统考演练版一）理综生物部分试题的形式和结构与去年高考理综生物部分基本一致，生物部分以主干知识为载体着重考查能力的风格，注重了对学生生物学基础知识、基本技能及分析问题、解决问题的能力和生物学素养的考查。本次理综试题生物部分总分90分，包括选择题（共6题，36分）与非选择题（共3题，54分）两种题型，总分占理综分值的30％，试题充分体现了考试大纲的要求，重点考查了高中生物学主干知识，如光合作用与呼吸作用的关系，基因的结构，基因的分离与基因的自由组合，神经调

2、节与体液调节，群落中生物与生物之间、生物与无机环境之间关系，微生物发酵、实验的分析和设计等。突出考查了考纲中的四个能力要求，即理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用能力，全卷均分56.42，难度系数为0.63，试题中选择题部分难度相对适中，非选择题部分难度相对较高。1、试题的内容分布2010年安徽高考信息试卷（统考演练版）生物试题内容分布表知识块知识要点题号分值比例新陈代谢光合作用与呼吸作用的关系291820％遗传基因结构、基因分离与基因自由组合2、3、313640％内环境及其调节神经调节466.7％激素调节（主考察了实验的分析和设计）30121

3、3.2％生物与环境生物与生物之间、生物与无机环境之间关系566.7％生物技术生物技术手段166.7％微生物和发酵菌落密度计算方法、培养基的种类等666.7％2、试题解析及学生答题情况分析试题1．生物科学的发展依赖实验技术的革新，下列各项生物研究的技术中与其它三项具有明显差异的是（）A.用丙酮和石油醚配制层析液B.模拟生物膜制备血液透析膜C.配制以尿素为唯一氮源的培养基D.放射性同位素标记二氧化碳分子-9-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家知识目标：层析液、血液透析膜、选择培养基、元素示踪的原理及利用能力

4、目标：（1）理解层析液、血液透析膜、选择培养基、元素示踪的原理及利用（2）能利用层析液、血液透析膜、选择培养基、元素示踪技术探究生物学问题解析：本题所涉及的为生物技术问题，此题中几种技术在教材的实验中均出现过，关键不少学生不知如何着手，但只要学生清楚A、B、C、均用于分离或筛选，D项是示踪技术即很易选出正确答案。正确答案：D学生答题情况：A（10.2％）B(11.5％)C(23.1％)D（55.2％）平均分：3.27本题难度系数：0.55中等难度题试题2．真核细胞的染色体末端有一段碱基序列高度重复的端粒DNA，由于真核DNA复制的固有机制，染色体每次复制时末

5、端DNA会被切除一小段。在生殖细胞系和胚胎干细胞中具有端粒酶，该酶内有一段具有物种专一的RNA作模板，合成端粒DNA添加到复制后的染色体末端。其它正常细胞内尚未检测到端粒酶的活性，所以科学家认为端粒起到细胞分裂计时器的作用。下关有关推理不正确的是（）A.个体发育中端粒酶基因在已分化的细胞内可能被切除导致细胞内无端粒酶B.癌细胞具有无限增殖能力，其细胞内可能有端粒酶存在C.染色体上具有遗传效应的DNA片段可能会被切除而限制了细胞分裂次数D.诱导高度分化细胞的端粒酶基因的有限表达，可用于治疗早衰症或延长人类的寿命知识目标：细胞分化与基因的选择性表达关系能力目标：

6、（1）能够从题干中获取有效信息（2）根据基因在同一生物体cell中同在性及cell分化结果作出正确判断解析：细胞分化是基因有序的选择性表达的结果，在已分化的细胞内端粒酶基因未表达是没有端粒酶的活性的原因，B、C、D中主要从题干中获取相应的信息，如题干中已提到端粒酶主要存在于分裂能力较强的生殖细胞系和胚胎干细胞中。正确答案：A学生答题情况：A(30.2％)B(13.6％)C(32.5％)D(23.7％)平均分：1.80本题难度系数：0.30难题试题3.-9-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家下列关于常染色

7、体显性基因决定的人类遗传病的说法不正确的是（）A．世代连续患病，即家系中每代人均会有患者B．人群中男性与女性的发病率几乎相同C．在人群中患病率不一定比常染色体隐性遗传病的发病率高D．可以发生亲子代男性之间的传递知识目标：常染色体显性遗传病的特点能力目标：（1）掌握常染色体显性遗传病的计算方法（遗传规律）（2）能区分各种（常显、常隐、伴x显、伴x隐）遗传病的特点解析：常染色体显性遗传中若为杂合体后代中不一定患病，在B项中由于是常染色体遗传所以与性别没有关系（男：女=1：1），C项中虽然该病为显性，但有可能该致病基因的概率较低，D中与性别无关，各种情况均有可能发

8、生。正确答案：A学生答题情况：A(59.3％)B(4