同济大学引航计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划同济大学引航计划　　立足现在与放眼未来　　姓名：郭雨萌　　学号：　　班级：电气3班　　手机号：　　邮箱：@　　国际金融危机以后，美国等发达国家将“再工业化”作为重塑竞争优势的重要战略，通过大力发展先进制造业，重新回归实体经济，创造新的经济增长点，带来新的就业岗位，摆脱当前危机。发达国家实施“再工业化”战略将对我国的工业化产生巨大的影响，我国与发达国家之间的竞争将更加激烈。美国工程院院长查尔斯·韦斯特指出,“拥有最好工程人才的国家占据着经济竞争和产业优势的核心地位”。很多国家都

2、将工程科技人才培养提升到国家战略的高度。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　因此，党中央、国务院提出的走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人才强国等一系列国家发展战略，对我国工程教育提出了新要求：走中国特色新型工业化道路，迫切需要培养一大批能够适应和支撑产业发展的工程人才；建设创新型国家，提升我国工程科技队伍的创新能力，迫切需要培养一大批创新型工程人才；增强综合国力，应对经

3、济全球化的挑战，迫切需要培养一大批具有国际竞争力的工程人才。　　在新的发展起点上，同济大学作为国内最早开始工程教育改革试点的高校之一和教育部一起准确把握我国工业界的需求和国际高等工程教育的发展趋势，加快推进高等工程教育改革发展，构建布局合理、结构优化、类型多样、主动适应经济社会发展需要的、具有中国特色的社会主义现代高等工程教育体系，加快我国向工程教育强国迈进。　　XX年同济大学开启了“基于强化数理基础的工程科技人才培养模式创新实验区”是同济大学申请，教育部立项的项目，旨在培养一批既有近代数学的坚实基础，又掌握某一应用科技领域专业知识的交叉型科技人才，以适应科技事业和经济建设发展的需要。

4、目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　XX年6月23日，教育部在天津召开“卓越工程师教育培养计划”启动会，联合有关部门和行业协会，共同实施“卓越工程师教育培养计划”。教育部“卓越工程师教育培养计划”，旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道建设创新型国家和人才强国战略服务。关键字：数理强化班，卓越工程师计划，创新，人才。从同

5、济大学初始设立数理强化班以及后来同国家教育部“卓越工程师计划”相融合，以一个亲历者身份来分析同济大学在实施“卓越工程师计划”的过程中产生的问题，以及对国家教育部“卓越工程师计划”的展望。　　同济大学“基于强化数理基础的工程科技人才培养模式创新实验区”项目与教育部“卓越工程师教育培养计划”其本质是一样的，不过同济大学先以学校自己的名义提出只针对本学校的学生进行此计划培养，为教育部提供了一个可供参考的模型，后来教育部以自己的名义进行了更大范围的宣传与应用，让更多的工科类高校参与到计划中来，上升到一个国家战略发展的角度。因此以后在内容中都将简称为卓越计划。　　一、同济大学卓越计划的介绍与分析

6、　　1.同济大学卓越计划简介　　根据同济大学“基于强化数理基础的工程科技人才培养模式创新实　　验区数理强化班学生招生简章”中的内容我们可以清楚的知道该计划的：培养目标为：“基于强化数理基础的工程科技人才培养模式创新实验区”目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　是教育部立项的项目，旨在培养一批既有近代数学的坚实基础，又掌握某一应用科技领域专业知识的交叉型科技人才，以适应科技事业和经济建设

7、发展的需要。培养模式是：本届数理强化班人数限定在60-65人。具体招生的专业及人数为土木工程专业(25人)、交通运输类(5-10人)、电子信息科学类、电气信息类(30人)；学生来源在理科大一新生中选拔。进入数理强化班的学生在入学后的一年半中由数学系管理，一年半后学生根据入学时已确定的专业、专业大类分别进入土木工程专业、交通运输类、电子信息科学类、电气信息类继续学习；申请程序是：基于自愿原则，新生在报到时自愿报名(报名时间为：新生报到的二天内，过