重示范作用 促协调发展.doc

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1、益阳市教育督导委员会办公室益教督办[2016]29号益阳市箴言中学2016年办学水平督导评估意见根据《国家教育督导条例》和《湖南省示范性普通高中督导评估细则》等文件精神，益阳市教育督导委员会办公室组团于2016年11月16日－11月18日对箴言中学进行了办学水平督导评估。评估团采取听、看、查、访、问等形式，听取了学校自查情况汇报，察看了校园及教学、生活设备设施，查阅了学校档案资料和经费帐目，召开了教师座谈会，进行了随堂听课和师生问卷调查。现将评估意见综合如下：一、主要成绩与特点（一）德育管理到位，教学常规管理扎实学校以“五心教育”为主线、以“五维育人目标”为导向实施德育工作。学校德育

2、工作日有常规，周有活动，月有主题，期有评比。学校不同学年的德育活动形式有创新，重要活动内容汇编成书，图文并茂，德育活动具有传承性、系统性和创新性。为提高德育工作的实效性，学校编印了《学生教育管理常规》校本课程教材，学生人手一本，在新生入学时组织系统学习和校纪校规的教育考试；学生处、团委成立了义工协会，且活动经常，效果好，被团省委授予“第三届湖南省优秀青年志愿者组织奖”。7教学常规管理既重动态实时监测，又重阶段性评价，管理扎实。学校每期对教师备、讲、批、辅等常规工作全面检查2次，针对部分教师教学情况每期不定期抽查1次，年级组对教师早晚自习辅导及课堂教学情况每日巡查5次以上，且各项检查均

3、形成通报。班级日志及时如实记载每堂课教师授课情况，为备课组监测教师是否按集体备课施教提供依据。学校重视班主任和学生干部队伍建设。班主任、学生干部都是严格按照竞选产生，建立了考评激励机制，且班主任、学生干部产生公平公正、能上能下。学生处、团委每期至少开展一次班主任、学生干部培训，提高班级管理和学生自我管理水平。教职工代表大会制度落实到位。学校重大事项、重要决策都经校职工代表大会通过，学校大宗物质采购达到一定数量和金额都有教职工代表参与，各处室和学校建立了校务公开制度，每学年学校教代会代表对中层以上干部实行评议。学校重视安全管理。利用宣传橱窗、专家讲座、班团活动等开展安全宣传教育。安全保

4、卫制度健全，落实较好。学校与班主任、学生、家长均签订了安全责任状，每月开展了一次以上安全隐患排查和学生安全避险演练。学校近三年未发生重大安全责任事故。（二）内涵发展有特色，教育教学成绩显著学校将各科教师课堂教学中涉及教法、学法、特别是疑难知识等问题提升为学生研究性学习内容，分11个教研组设置共750个研究性学习课题，编入《研究性学习课题研究使用指导手册》，建立学生课题研究库。每年分326个课题研究小7组，由教师专人指导，每个学生每年完成1个课题研究。近三年，学生研究性学习课题获市级以上奖励19项，其中省级3项。学校重视研究性学习课题研究，激发了学生学习兴趣，培养了学生自主学习和自我探

5、究、分析问题的能力，为提高“两考”质量打下了良好的基础。特长生培养有成效。2014年至2016年，学校输送空军飞行学员12人、民航飞行学员12人。2014年、2015年分别获广空军招飞办突出贡献奖和特等奖。学校参加学科竞赛和科技创新大赛获省二等奖以上奖励16人次，在2015年省中小学运动会上，学校女篮、女足分别获得第6名，在省体协组织的高中女子篮球赛和省青少年篮球锦标赛中，学校女篮分别获第3名、第4名的好成绩。办学质量位于全市前列。2016年学考九科一次性合格率达97.3%，高于全市同类学校。2014年至2016年高考二本以上上线率分别达53%、54.7%、52.12%，超省定平均上

6、线率，其中，2016年有2人录入清华大学。（三）班子团结务实，队伍素质不断提高学校校级领导班子成员11名，其中高级教师9人，研究生1人，均为本科以上学历，平均年龄47.7岁。校长孟德良大学学历，中学高级教师，该同志领导能力强，办学思路明确，清正廉洁，作风民主，深受师生拥护。班子团结务实，有亲和力，凝聚力强，受到师生好评。学校23名中层以上干部能深入教学一线，有18人担任课堂教学任务，上课率达78.3%.为提高师德师风水平，学7校把思想政治工作和师德建设放在首位，结合不同时期党的思想教育工作内容，大力提倡“严谨治学、潜心育人”的教风。制定了政治学习制度，开展了“优秀共产党员”、“优秀教

7、师”、“优秀班主任”等评优活动。教师爱岗敬业，精神面貌良好。评估团随机抽查2个班学生开展问卷调查，师德师风满意度为97.7%。学校在课堂教学改革中，分11个教研组，树立教师课改典型。这些教师三年获省市课堂教学比武奖励达112人次，仅2014年度“一师一优课、一课一名师”获市级以上优秀课达13人次，其中6人获省级以上奖励，并通过上示范课、汇报课、研究课引领学校教研教改，成为了学校骨干教师。学校骨干教师培养不仅有目的、有计划，且针对性较强，效果较好。近三年来，