协作区工作计划(共8篇)

《协作区工作计划(共8篇)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划协作区工作计划(共8篇)　　XX——XX学年度上学期初中东片音乐学科教研工作安排　　注：请大家关注如有变化会及时在群内发通知。　　协作区工作计划　　西协作区　　XX年8月　　协作区工作计划　　一、指导思想　　本学年，我们西协作区教研工作继续坚持“以改革创新求发展，用特色内涵铸辉煌”的工作思路，认真落实上级教研工作会议精神，深化基础教育课程改革，以提高教育教学质量为核心，以提升教研队伍素质为切入点，以构建道德课堂为目

2、标，以“基于标准的教学与评价”的研究与实践为重点，以推进细化解读课程标准、分课型探索有效教学模式为抓手，为薛店镇教学改革和教师专业发展提供专业支持与服务。　　二、工作目标　　针对本学期学校的工作重点，制定以下目标：　　1．制定教研组活动计划，使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动有记录有总结，形成资料积累。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业

3、务技能及个人素质的培训计划　　2．将课例研究、课题研究、主题研究、课堂竞赛有机整合，在教研活动中为每位老师创造机会，提高老师的教学业务水平和教研能力。　　3．严把教学质量，在课堂教学中，培养学生自觉、主动的学习品质，培养学生自主、创新、实践的学习精神，从而全面提高学生的素质。　　三、领导小组　　成立由协作区中心校校长为组长，协作区所管辖学校校长为副组长，由协作区各校业务校长、德育校长为成员的协作区工作领导小组，负责组织和安排全协作区的各项教育教学研究活动。领导小组名单　　组长：刘书红　　副组长：李双楼张建林崔现平孙福森　　成

4、员：吴廷俊李勤亮刘淑云刘晓焕　　ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ　　四、活动内容　　学校管理　　1、开好两个会　　每学期开学后的第二周，召开协作区一把手会议，共同研究制定出切实可行的协作区工作计划，对协作区的各项工作统筹安排。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　学期结束前两周再次召开一把手、业务校长、德育校长会议，对本学期开展的各项工作进行总

5、结，针对问题，共同商讨改进措施，并对下一步工作进行安排部署。　　2、加强理论学习　　为提升各位领导的管理水平，采用集体学习与自学相结合的办法加强理论学习。集体学习时，业务校长和德育校长必须参加，每学期至少进行一次集中理论学习，由各校校长确定学习内容，可以是学校管理方面的，也可以是教育教学方面的，总之，要能更好的地指导、改进学校工作。由于集体学习时间有限，会议结束后，由中心校小学业务主任定时通过邮箱上传推荐学习内容，并要求记好学习笔记，期末时进行检查验收。　　3、做好活动总结　　协作区月月有活动，要做好会议记录，活动后要及时上

6、报有关信　　息，包括图片资料、文字资料的收集等，活动后中心校要做好月总结工作，及时查缺补漏，反馈矫正。学期结束后，各单位都要写一篇协作区专项管理总结，交到中心校。　　教学方面目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　举行以课例为主的集体教研活动。协作区各校选择优势学科，选派业务校长、部分听课教师、一名优秀做课教师到中心学校讲课、

7、交流、互动，进行课堂观摩发挥好他们的示范作用。活动按照“做课——听课——课后反思——评课——提炼教学疑惑——共同研讨”这一程序进行，做好听课记录和活动记录。　　开展此项活动，可以提高教师实施新课程的实际能力和专业化发展水平，来规范和引导教师如何课堂教学工作做得更实、更真、更细，增强课堂的实效性。同时兄弟学校互相学习，把其他学校好的做法融进我校的校本教研活动中，真正实现共享与共进。　　五、具体工作思路：　　扎实抓常规　　1.落实教学进度和教学具体要求，对单元主讲和研讨课做好安排。对数学作业的内容、格式、批改都统一要求，对《补充

8、习题》的使用、对课堂作业本的内容都进行规范，同时强化检查，使常规教学工作规范化。力争在教研室调研活动中获好评。　　2.要选择责任心强、能力强的教师出好数学训练过关试题和单元试卷，组长要把好关，不出偏题怪题，保证题目质量。　　3.做好提优补差，要在年级组开展数学兴趣小组活动和数学竞赛活动，创