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时间:2018-12-26
《青岛版小学科学三年级下册《有趣的磁铁》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、<<有趣的磁铁>>教学设计 一、教学内容:本课是在学生对磁铁有初步了解和认识的基础上,通过玩磁铁、找发现这两个探究活动,总结出磁铁的基本性质。进一步了解磁铁在生活中的应用,将探究活动延伸至课外,体现科学技术与社会生活的有机结合。 二、教材分析:本课是在学生对磁铁有了一个初步认识的基础上进行探究的。本课设计了3个探究活动:第一个活动是引导学生探究磁铁能吸引什么物体,初步建立“磁性”的概念;第二个活动是研究磁铁能不能隔着物体吸铁,后动只安排学生研究隔着非铁质材料的物体;第三个活动是让学生运用新学的知识──磁铁能吸住铁制成
2、的物体来辨别一些物体是不是铁制成的。三、学生分析:三年级的学生借助日常生活经验,对磁铁的一些性质有所了解,对科学探究实验有浓厚的兴趣,动手欲望强烈,但是用语言描述探究过程和结果的能力不强。 四、教学目标: 根据教材的编排意图,遵循课标精神,我制定以下三维教学目标: 科学探究目标:能够利用器材做探究磁铁性质的实验,并做好实验记录,能用自己擅长的方式表述探究过程和结果。 科学知识目标:知道磁铁的基本性质,了解磁铁在生活中的应用。 情感态度目标:乐于探究和发现周围事物中的奥秘,意识到科学技术和社会生活是有机结合的,
3、乐于用科学知识改善生活。 五、教学重难点: 教学重点:了解磁铁的性质及在生活中的应用。 教学难点:能够设计游戏,探究出磁铁的性质,并用自己的话描述探究过程和探究结果。 六、教学方法:为了激发学生的学习兴趣,我主要采用实验法、观察法、总结归纳法等方法组织教学。学生则采用动手实验、合作交流的学习方法。 七、教具、学具准备:课前器材准备充分是上好一节科学课的基础。我和学生一起准备条形磁铁、蹄型磁铁、小铁钉、大头针、小木块、铝片、硬币、泡沫塑料、木架台等。 八、教学过程:(一)游戏激趣,导入课题:1、师:老师给大家
4、带来一个小游戏,名字叫“小猫钓鱼”,想玩吗?2、学生做“小猫钓鱼”的游戏。师:那咱们就比一比,看谁钓到的鱼最多。(学生上台,将六条鱼全部钓上。)师:你可真棒,能说说你钓鱼的时候有什么感觉吗?3、(学生谈感受。)(学生轮流上台,均轻易将六条鱼全部钓起。)师:你们的感觉跟第一位同学一样吗?指导学生谈感受。师:能猜猜这六条小鱼为什么这么好钓吗?(学生进行猜想并自由发言。)师:他们猜得对不对呢,请这两位同学自己来拆开小鱼看一看,好不好?(学生上台,一一拆开小鱼,从鱼肚中取出磁铁,高举展示)(二)观察交流,讨论命名1、指导学生认
5、识磁铁:(1)提出探究问题:你们玩过磁铁吗?你是怎么玩的?(2)(学生交流自己的玩法)教师提问:你们都玩过什么样的磁铁?给它们取个名字吧!教师多媒体出示各种磁铁图片。(3)(学生交流自己玩过的磁铁,教师将学生描述的磁铁的形状或名字板书到黑板上)教师:(将一条形磁铁放到展台上)请同学们仔细观察磁铁,看看磁铁上有什么?2、(学生观察后汇报,教师板书:S?N。)教师小结:“S”“N”是磁铁的两个磁极,“S”又称为南极,“N”又称为北极,各种各样的磁铁都有南北两极。这节课,我们就一起来玩一玩磁铁。(教师板书课题:有趣的磁铁)(
6、三)玩中求知,探究性质1、教师指导学生玩“磁铁找朋友”教师讲解活动内容和要求:下面,我们来进行一次玩磁铁比赛,看谁能玩出大学问。请同学们注意,在玩的过程中用简单的语言或者图画的形式记录你们的发现,看哪个小组发现的最多?如果你们感到这是一个重大发现,可用自己喜欢的符号表示出来。2、(学生自由探究20分钟,教师巡视指导)活动结束,教师组织学生把材料放回实验盘,并提示学生把没记完的记录抓紧时间填完,记完的小组再充实一下。3、(学生详细记录自己的实验发现。)教师:哪个小组最想说说你们是怎么玩的?有什么重大发现?交流的时候,发言
7、的同学要清楚地说明你们的发现,其他同学要求认真听取别人的发言,在别人发言结束后进行补充和质疑。(学生以小组为单位进行交流。)4、教师总结:磁极相同,我们可以说“同极”(板书),磁极不同我们可以说“异极”(板书)。5、(学生汇报。教师随即板书:同极相斥,异极相吸)用磁铁吸铁屑的时候,两端吸得多,中间吸得少,这说明两端的,中间的磁力小。板书:两端磁力大,中间磁力小6、教师指导学生认识磁铁指南北。7、教师指导学生认识磁铁隔物吸铁的性质。教师小结:刚才,同学们在玩的过程中,发现了磁铁的好多秘密,实际上这些都是磁铁的一些性质,好
8、多的科学家费尽周折才研究出来,可我们一节课就发现了磁铁的这么多性质,而且都是“重大发现”,太了不起了!(四)生活应用,拓展延伸1、教师多媒体展示磁铁在生活中的应用。2、举例说明磁铁在日常生活中的应用。(学生举例)3、教师小结:通过交流,我们发现生活中好多物品都用到了磁铁,而且磁铁正越来越多地运用到生产生活的各个方面,如垃圾处理场用
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