【生活教育】技职体系企管类学制整体规划之研究

《【生活教育】技职体系企管类学制整体规划之研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、天马行空官方博客：http://t.qq.com/tmxk_docin；QQ:1318241189；QQ群：175569632技职体系企管类学制整体规划之研究THESTRUCTUREDESIGNFORTHEBUSINESSADMINISTRATIONPROGRAMOFTHETECHNICALANDVOCATIONALEDUCATION 黄英忠国立中山大学管理学院柯元达黄培文国立中山大学人力资源管理研究所 Ing-ChungHuangCollegeofManagement,NationalSunYat-senUniversityYuan-TaKoPei-WenHuan

2、gInstituteofHumanResourceManagement,NationalSunYat-senUniversity 摘　要最近政府对于技职教育提出许许多多的改革措施，但是在执行上仍然存在着一些问题和观念落差，例如：各级学制定位不明、技职教育与普通教育没有区隔、各学制师资合用且欠缺实务经验、缺乏实习设备与师资、建教合作机构不足、证照制度未落实、教材重复或衔接不良、课程内容未能与企业所需及职业工作所用配合、教学评鉴未能真正发挥引导教学的功能、、、等。整体技职体系在学制规划、教学内容、师资专长和教学方法、以及学生能力定位上，实有整体的规划之必要。本研究采取访

3、谈和问卷调查方式收集「教师对技职体系企管类学制各项教育活动内涵的看法」，找出问题点并提出整体规划建议，包括建立技职教育的特色、清楚定位各级学制的目标及学生能力、订定师资条件、规划各学制课程架构，期望能作为各技职体系企业管理类科教育执行之参考。关键词：技职教育、企业管理ABSTRACTRecentlytheTaiwangovernmenthasproposednumerousmeasurestoreformtechnicalandvocationaleducation.Theselegislativeactionsaremovingintherightdirectio

4、n.However,intheexecutionprocess,problemsandconceptualdifferencesexist.Itisnecessarytoplananddesigntheentiretechnicalandvocationaleducationprocess,particularlyintheareaofteachingcontent,teacherspecialties,teachingmethodsandstudentcapabilityassessment.Thisstudyadoptedsamplesusingintervie

5、wsandquestionnairestocollectthepointofviewofteacherstowardeducationalcontentactivities,particularlyintechnicalandvocationalbusinessadministrationprograms.Thisstudyalsoattemptedistodeterminetheextentofthisproblemandpresentacompleteplanandproposal.Theplanincludesdevelopingthecharacterist

6、icsoftechnicalandvocationaleducation,clearlydefiningthesystemobjectivesandstudentcapabilities,definingteacherqualificationrequirements,andplanningthecourseframeworkinvariousschoolsystems.KeyWords：technicalandvocationaleducation,businessadministration 壹、壹、   绪　论一、一、研究动机九O年代初期、台湾经济的奇迹式发展

7、，引起了全世界的重视和关注，九O年代末期，台湾又以全球第三大信息硬件生产国让举世刮目相看，在台湾自然资源极度缺乏的情况下，如何能缔造这些佳绩呢？主要原因除了政府的政策指导、良好的政经制度与环境以外，最重要的是台湾拥有高素质的人力。尤其最近几年，台湾能够顺利地从劳力密集经济走向高技术密集经济，技职教育的发展与配合功不可没。今天我们正处于游戏规则不断改变与技术不断创新的环境，在迎向千禧年，跨向二十一世纪的时代，科技变革的脚步将日益加快，台湾能否在这波科技的波涛汹涌中再创佳绩，这是一个颇值得我们深思和警惕的问题。二十一世纪是个知识挂帅的世纪，也是智慧资本的世纪，如何有