初高中英语时态总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划初高中英语时态总结  初中阶段,要求学生掌握动词6种时态的基本结构(一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,和一般将来时态)及它们的主要用法和区别。了解过去将来、过去完成时态的基本用法,解题时注意找出关键词,正确判断出时态,按时态结构正确变化动词。注意句子时态的一致性,注意对特殊时态的处理。  ?用法:  1)现阶段经常性,习惯性的动作。例如:Igetupatsixeverymorning.Heplaystenniso

2、nceaweek.2)现在的状态。例如:  Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinaschool.3)客观真理。例如:Theearthgoesaroundthesun.  4)常用于一般现在时态的时间状语:  often,usually,sometimes,always,everyday,never,inthemorning等连用时。?构成:主语是I,we,you,they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。主语是he,she,it和名目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力

3、,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  主语为第三人称和名词单数时:肯定式:S+V/动词的第三人称单数否定式:S+don't/doesn't+V+其他疑问式:Do/Does+S+V+其他简略回答:(肯)Yes,S+do/does(否)No,S+do/doesnot  ?当主语是第一、二人称和第三人称复数以及名词复数时:  肯定式:S+be+···否定式:S+be+not+···疑问式:Am/Is/Are+S+···?简略回答

4、:(肯)Yes,S+be.  (否)No,S+be.练习题:  1.---MayIhelpyou,sir?  ---Yes,IboughttheTVthedaybeforeyesterday,butit______.A.didn’tworkB.doesn’tworkC.won’tworkD.can’twork  2.______thebusuntilit______..  A.Getoff,stopsB.Getoff,willstopC.Don’tgetoff,stopsD.Don’tgetoff,willstop3.The70-year-oldm

5、an______exercisesinthemorning.  A.takesB.aretakingC.tookD.willtake  ?用法:  1)说话时正在进行或发生的动作。例如:Sheishavingabathnow.  2)现阶段正在进行或发生的动作。例如:Youareworkinghardtoday.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 

6、 KatewantstoworkinItaly,sosheislearningpopulationoftheworldisgrowingveryfast.  3)频度副词always,forever等词连用时,表示某种强烈的感情。如:Heisalwaystryingoutnewideas.(表示欣赏,表扬)  4)表示按计划即将发生的动作。如:Thepartyisbeginningat8:00o’clock..  5)常用于现在进行时态的时间状语:now,look,listen等。?构成:  be+v-ing  2)肯定句、否定句、疑问句形式:  

7、肯定句:S+be+V-ing否定句:S+be+not+V-ing一般疑问句:Is(Are)+S+V-ing?特殊疑问:wh_+be+S+V-ing?  练习题:  1.Idon’tthinkthatit’strue.She’s______lies.  A.tellB.tellsC.tellingD.told2.How______you______withthenewjob?  A.do,doB.do,getalongC.are,doingD.are,gettingon3.---Arethesesocksyours?  ---No.Mine_____

8、_outsideontheclothesline.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大

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