人教版七年级上册语文第五单元评估测试题二

人教版七年级上册语文第五单元评估测试题二

ID:29989754

大小:60.56 KB

页数:5页

时间:2018-12-25

人教版七年级上册语文第五单元评估测试题二_第1页
人教版七年级上册语文第五单元评估测试题二_第2页
人教版七年级上册语文第五单元评估测试题二_第3页
人教版七年级上册语文第五单元评估测试题二_第4页
人教版七年级上册语文第五单元评估测试题二_第5页
资源描述:

《人教版七年级上册语文第五单元评估测试题二》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、七年级语文上《第五单元》评估测试卷(二)一、基础知识及运用  1、为下列词语中加粗的字注音:    憔悴(   )  寒颤(  )  嫩(  )芽  倘(  )若  2、依据下列词语中的拼音写出汉字:    zuàn(  )着小刀   nuè(  )杀    shà(  )时     dié(  )纸船  3、解释下列词语在课文中的含义:   ⑴ 熬:_____________________________________________   ⑵ 匿笑:___________________________________________  4、把下面四个

2、词语按句子语义要求填人适宜的空格:    瑟缩   惊惶   绝望   傲然   ⑴ 我当然得到完全的胜利,于是______走出,留他______地站在小屋里。   ⑵ 便很______地站了起来,失了色______着。  5、按课文原句填空:   ⑴ 假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,____________,____________,妈妈,你会认识我吗?   ⑵ 母亲,____________,不要惊讶他无端人梦。二、古诗文阅读理解  6、依据上下文提示默写:   ⑴ 兄女曰:“____________。”公大笑乐。    ⑵ _____

3、_______,则是无信;____________,则是无礼  7、解释下列文言语句中加粗词语的含义:   ⑴ 俄而(   )雪骤。   ⑵ 撒盐空中差(   )可拟。   ⑶ 陈太丘与友期(   )行。    ⑷ 相委(    )而去。  8、翻译下列文言语句:   ⑴ 尊君在不?     _____________________________________________________________   ⑵ 谢太傅寒雪日内集。     _______________________________________________________

4、______  9、除去课文内的两种比喻,你认为“白雪纷纷何所似”?你只要注意雪花的形态、色彩及其飘落的特点,就可尽情发挥想像力,找到很多优美的比喻来描述纷飞的大雪。     _____________________________________________________________三、现代文阅读理解  (一)阅读课文《散步》中的选段,回答文后的问题:  后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,他早巳习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她

5、总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”  但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。   这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳

6、地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 10、“我”决定走大路,“委屈儿子”来照顾母亲的意愿,这表现了“我”怎样的品质?     _____________________________________________________________ 11、“我”的母亲改变主意要走小路时,为什么要“摸摸孙儿的小脑瓜”?     _____________________________________________________________ 12、文中划线的语句描写了“我”的母亲放眼小路所看到的景象。请你说一说,母亲看到这些景

7、物,心里会想些什么呢?     _____________________________________________________________ 13、文中的“我”是一个有家庭责任感的中年人。请从文中找出最能表现他这一特点的描写语句,并写在下面。     _____________________________________________________________ 14、在第一段文字中,“我”面对分歧要“想一个两全的办法,找不出”。“我”要的是哪“两全”呢?     ___________________________________

8、__________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。