有机化学》课程教学大纲

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1、华南理工大学东莞东阳教学中心www.scutdy.com《有机化学》课程教学大纲华南理工大学东莞东阳教学中心课程编号：                       课程性质：必修课课程名称（中文）：有机化学       课程适用专业：应用化学、化工、环境等（英文）：OrganicChemistry 课程适用层次：专升本学时：104（其中面授64,实验32）                   学分：6.5 一、课程的作用、地位和任务    1、课程作用：有机化学是研究有机化合物的组成、结构、性质及其

2、相互转化规律的学科，是应用化学、化工、及材料类各专业及相关专业（环境、生物科学等）的重要基础课，是一门理论性和实践性并重的课程。有机化学主要讲授有机化学基本知识、基本反应、分析鉴定、制备合成、基本结构与性能关系，以及主要的有机化学反应机理，介绍学科发展前沿。    2、教学方法：课堂讲授、难题讨论、多媒体演示和实验答疑    3、课程学习目标和基本要求：通过本课程的学习，使学生系统地学习有机化学学科发展的前沿动态和重要有机化学知识；掌握有机化学基础知识；关注相关的应用信息；对有机化学在国民经济、社会

3、生活中的重要地位和作用有较好认识。具体包括以下几方面：（1）掌握一般有机化合物的命名、各类化合物的制备及主要的物理性质和化学性质，熟悉主要有机试剂及具体应用。（2）熟悉各类有机化合物的定性鉴定、分离方法和了解某些定量测定方法；初步学会解析图谱，能根据图谱数据推出一般有机化合物的结构。32华南理工大学东莞东阳教学中心www.scutdy.com华南理工大学东莞东阳教学中心www.scutdy.com（3）掌握一般有机化合物分子结构和性能的关系；掌握有机活泼中间体正碳离子，负碳离子，自由基的生成和反应；

4、能用结构理论、热力学、动力学来解释一般有机化合物的稳定性和反应；基本掌握自由基取代、亲电加成、亲核加成、消除和芳香族亲电取代、亲核取代等反应机理。(4)在熟悉各类有机化合物性质及制备的基础上，能将这些知识灵活应用于有机合成。（5）对于与有机化学密切相关的石油化工、能源、材料、环境等学科有一定的了解，并对这些学科与国民经济、社会生活的联系有一定的认识。    4、课程类型：专业基础课    5、先修课程：大学基础化学、无机化学二、课程内容和要求  （一）理论教学第一章绪论1、知识点1.1有机化合物和有

5、机化学有机化合物的定义1.2有机化合物的特征1.3分子结构和结构式短线式、缩简式、键线式1.4共价键Lewis结构式、价键理论、轨道杂化（sp、sp2、sp3杂化）键长、键能、键角、键的极性、诱导效应共价键的断裂和有机反应的类型均裂（产生自由基）、异裂（形成正、负离子）、自由基反应、离子型反应1.5分子间的相互作用力偶极-偶极相互作用、范德华力、氢键32华南理工大学东莞东阳教学中心www.scutdy.com华南理工大学东莞东阳教学中心www.scutdy.com1.6酸碱的概念Brønsted酸、

6、Brønsted碱、共轭酸碱Lewis酸、Lewis碱1.7有机化合物的分类脂肪族化合物、脂环族化合物、杂环化合物、官能团2、要求（1）了解有机化学的沿革、现状与发展；（2）理解有机化合物的分类、共价键的断裂方式与有机反应的类型、有机结构理论和反应机理；（3）掌握有机化合物分子中的共价键知识。3、重点和难点（1）重点：有机化合物的结构概念（构造、构型、构象）、共价键知识（杂化轨道理论、分子轨道理论）、有机化合物的类型（2）难点：有机化合物的构造、构型、构象；杂化轨道理论、分子轨道理论。第二章饱和烃：

7、烷烃和环烷烃1、知识点1.1烷烃和环烷烃的通式和构造异构烷烃：CnH2n+2环烷烃：CnH2n构造异构体1.2烷烃和环烷烃的命名伯、仲、叔、季碳原子；伯、仲、叔氢原子；烷基、环烷基、烷烃的命名、单环环烃的命名1.3烷烃和环烷烃的结构σ键的形成及其特征、环烷烃的结构与环的稳定性、角张力1.4烷烃和环烷烃的构象32华南理工大学东莞东阳教学中心www.scutdy.com华南理工大学东莞东阳教学中心www.scutdy.com构型，构象，环己烷及取代环己烷的构象1.5烷烃和环烷烃的物理性质1.6烷烃和环烷

8、烃的化学性质卤化反应、自由基的稳定性次序、卤素的活性次序、氧化反应、小环环烷烃的加成反应2、要求（1）了解烷烃的沸点、熔点与结构的关系；烷烃的催化裂化和氧化；自由基的结构和相对稳定性；小环环烷烃的性质；环己烷各种构象转变的能量关系；（2）理解同系列、同分异构、构造和构象等基本概念；环烷烃的张力学说；环烷烃的结构与稳定性；环己烷及取代环己烷的构象分析；过渡态理论；反应进程—位能曲线的意义。（3）掌握碳原子的四面体结构，sp3杂化和σ键；碳架异构体的写法；Newman投影