第一学期幼儿园后勤工作计划

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时间:2018-12-25

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观第一学期幼儿园后勤工作计划  篇一:XX学年第一学期幼儿园后勤工作计划  一、情况分析:  (一)发展优势  1、幼儿园占地面积3542平方米,建筑面积3532平方米,绿化面积395平方。现有8个班级,幼儿245名左右,教职员工42名,其中在编教师22名,非编教师3名,保健老师2名,保育员8  名,营养员3名,报帐员1名,勤杂工1名,保安4名。各班都有独立的教学活动室、盥洗室、午睡室。  2、进一步规范非在编人员的月考核机制,加大日常执行与检查的

2、力度,明确了非在编人员待遇的具体内容及分配标准,凸显了奖惩的公正性,有效地提升了三大员的工作积极性和工作效率。  3、保育员队伍经过历年的园中培训和实际操作,工作经验丰富,操作规范、综合能力较强。  (二)存在问题:  1、“三大员”的语言表达能力和保教结合工作还有待于进一步的提高。  2、后勤为前勤的服务意识和日常管理还需加强,还需要拓展眼界,与时俱进,提升后勤管理工作和日常管理措施。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和

3、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  3、后勤管理工作全局意识不够强,有时做事情、干工作只布置任务,没有进行细致的检查。  4、创新意识不足,缺少谦虚好学、严格要求自己的要求,对新思想、新知识学习上热情不够,主要表现在管理方面不够精细,工作有散漫、懒隋想象,管理粗糙。  5、对保育员、营养员指导检查力度不够,使二大员屡次发生违规操作现象。深入一线调研工作不够,没有及时了解三大员的思想动态,从而在管理上带来被动。  6、对安保队伍的培训工作做得不够深入,特别是热情接待方面还需进一步提高。  7、食堂工作人员工资代遇不高,思想不稳定,使厨师岗位

4、每年都有变动。  二、指导思想:  本学期的后勤工作,以切实落实园务工作计划中有关要求,针对存在的问题,坚持规范管理,加强三大员队伍建设,在不断完善和规范中,提升后勤服务质量和管理水平,在实践中改进,在改进中力求完善,确保后勤工作精细化、规范化,进一步树立服务思想和服务质量。  三、工作目标:  1、以问题及薄弱环节为切入口,进一步规范三大员的操作规范性,努力提高三大员职业素质及口语表达。  2、保健管理人员对一日工作日程进行细化。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤

5、工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  3、优化每月考核机制,细化考核指标,以考核促工作、培训跟进的管理方式,提升二大员的工作责任性和规范操作能力,提升二大员的整体思想素质。  4、定期组织营养员学习食堂规范操作、讨论交流烹饪经验,总务、保健每月至少2次深入食堂指导烹饪技术。  4、增强安保人员的安全责任意识,抓好校园内部安全防范措施,确保全园师生的人身安全。  5、增强依法办学、勤俭办园的意识,进一步规范财务管理和资产管理,合理使用经费。  四、新学期后勤管理措施和对策:  1、认真组织规范操作

6、知识学习,在学习中提升规范操作能力,并进一步提高二大员的实际能力。  2、为了加强卫生保健工作的管理能力,现配保健员2名。保健工作计划需要调正,与督  导工作匹配。  3、保健人员应每天“四进”一线指导工作(即分,时,,等时间段),发现问题,及时解决。  4、以专家讲座、医教结合、个别交流为平台,继续加强三大员在肥胖儿管理、特殊幼儿护理、个别幼儿护理、幼儿食谱等指导,加强与家长的互动交流,做到应地制宜、因人而异,协助家长解决科学育儿的问题与困难,提升家长科学育儿水平。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神

7、,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  5、以日常个别指导、主题性培训、专题测试等为平台,继续深入开展三大员的保健护理常识指导培训,提高后勤人员的保健服务意识与水平。  6、以师徒带教、日常指导为平台,强化新进人员的专业培训与日常指导,不断提高新进人员的岗位规范操作能力和护理水平。  五、其他

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