欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29955690
大小:28.40 KB
页数:22页
时间:2018-12-25
《初中班级文化建设计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划初中班级文化建设计划 **初中*年级文化建设方案 一、指导思想: 班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。我将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。 二、总体目标
2、让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、形成健康、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。 三、工作措施: 幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用。包括桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用等,实际上就是一种静态文化。学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生活的兴趣,从而热爱生活、热爱文化学习,从而形成健康向上的班风。 主要措施:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感
3、。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 ①布置好教室卫生角与图书角。要求:用具归类摆放,整齐,垃圾分类存放,贴环保标语;图书角挂有积极健康向上的书籍供学生阅读。 ②用好“张贴栏”,主要用于规范张贴学生操行统计表、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表、制度等内容。 ③清理学生课桌,尽量做到统一、整齐、整洁,清除课桌文化。④可以在课桌右边统一张贴上“目标文化”,学生的书籍摆放要整齐,讲桌桌面及里面的清洁卫生。 ⑤教室前黑板上方张贴国旗,两侧或下面贴班训。要
4、求能够体现班级特色、个性。 ⑥教室后面黑板的一边设置一个板块是:“智慧人生”,每天一位学生写上三两句名言或自己的人生心得或是“班级寄语”,每天一位学生写上自己对班级同学最想说的一句话,加强学生间的了解交流。内容要求学生每周摘录,有专人负责对内容定期检查。 ⑦后门与窗户之间的墙壁可贴学生的书法、美术作品或优秀的文章等,鼓励学生,也能增添班级文化气息。篇二:一初中班级文化建设方案 刘寨一初中班级文化建设方案目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了
5、适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 一、指导思想:、具有班级特色、营造“和谐”的氛围、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注学生的全面健康成长、长远发展。、搞好显性文化同时注意隐性文化建设。 二、教室文化 (1)教室前黑板上方有国旗,国旗两边标语,学校统一制作,前边黑板左边张贴课程表、作息时间表。教室后边黑板上方中间设班徽,班徽两边配上富有本班个性特色的班训。后黑板左右镶边设栏,左边班歌、班风。右边可设卫生角。教室另设有图书角、礼仪角等,地点自定。
6、(2)黑板报定期更换内容自定,其他墙壁自己设计。可据情况设美文荟萃,百科海洋,书画园地,成长足迹,你追我赶、班级之星等栏目。以上仅参考,名称自拟。 七年级后边没黑板设专栏镶边。班训班风等可设栏内,其他内容自定。 (4)清理学生课桌,尽量做到统一、整齐;闲置课(转载于:初中班级文化建设方案)桌搬至保管室备用;教室无杂物。 教室有标牌;物品摆放整齐。 三、寝室文化 、寝室制度、寝室值日人员安排表、床次表学校统一提供。其他可拒本班情况布置字、画、学生自制作品等。 、每层床单做到统一,鞋、盆、挂物整齐,做到一条线。 四、各班自三月
7、九日开始建设,一大周完成,三月中旬对各班文化建设进行验收评比。 五、请参考班级文化示范班的建设。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 六、各班主任可找一些班级文化建设的材料以学习提高。 希望各班充分发动学生,认真搞好班级文化建设,使班级管理再上新台阶。篇三:初中班级文化建设方案 初中班级文化建设方案 戴文娟 班级作为一个所有学
8、生共同学习和生活的载体,对于每一位同学来说都富有深刻的意义。班级文化是一个班级在长期存在和发展中形成的,它影响和展现了一个班级风气的好坏、群体素质的高低,它可以使每位学生深受其益。 一、指导思想 将以精
此文档下载收益归作者所有