规范语言文字构建活力校园

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1、规范语言文字构建活力校园大堰中心学校语言文字规范化达标建设自查报告近几年来，学校重视语言文字工作，认真贯彻国家、省、市语委语言文字工作方针、政策，执行语言文字法规和标准，通过健全组织机构、完善工作制度、广泛宣传动员、反复自评自查等措施，狠抓落实，在推广普通话和使用规范字方面取得了显著成效。学校在普通话推广和用字规范化过程中注重实效，从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高教职工的普通话水平，全面推进我校的语言文字工作。按照评估标准我校进行了自评，以评促改，以评促建，全面落实各项评估指标，

2、通过自评进一步建立和完善了工作机制，促进了我校的语言文字工作走上制度化、规范化的轨道。现将自查情况报告如下：一、学校基本情况大堰乡中心学校座落在湖北西南边陲的大山深处，毗邻五峰、宜都，是一所典型的山区农村初级中学，“长阳人”遗址为她蒙上了神秘的面纱，秀美的平洛湖使她增添了几分妩媚，悠久的天主教堂激起了她的学子叩问历史的好奇心。学校始建于1965年，其前身为大堰乡中小学，1973年与大堰小学分离，搬至现址大堰村一组罗家湾，2003年体制改革与原大堰乡教育站合并，更名为大堰乡中心学校，是大堰乡唯一的一所初级

3、中学。学校覆盖全乡15个村33731人，服务总面积为248.5平方公里。学校占地面积26426㎡，生均27.4㎡，校舍面积7605㎡，生均7.87㎡。学校拥有力学、电学、化学、生物实验室、语音室、微机室、多媒体教室、ku波段远程网络教室、美术、音乐、科技活动教室、图书室、阅览室、档案室、体育器材保管室、卫生保健室。装备有低音广播系统及远程教育KU波段接收系统，配有专门的资源服务器。学校现有9个教学班，在籍学生389人，入学率、巩固率均达到了100%，今年实现了“零辍学乡镇”的目标。近年来，学校坚持“管理

4、科学民主、德育特色鲜明、教学求实创新、质量稳步提升、校园优美和谐、设施规范配套、教师爱生乐业、学生健康发展”的办学指导思想，以“建山村名校、育土家英才”为目标，努力践行“为学生成长奠基，为教师发展搭台”的“双为理念”。尊重学生个性,创造学校特色，积淀学校文化，形成学校精神。管理求科学，过程讲实效，发展图持续，办学水平及教育教学质量显著提升。2007年成为县“校本研修示范学校”，2009年顺利通过“校本研修示范学校”复查；2008年秋，学校被评为县级家长示范学校，被授予全国德育管理创新先进单位。2008、

5、2009连续两年保持中考乡镇全县第二。学校被评为县教育教学先进单位、师德活动月先进单位。教师才艺展示获乡镇少见的团体三等奖。中心学校组织的送文化下乡活动受到社会好评,湖北电视荆楚频道对此作了专题报道。2014年中考再创佳绩，获得综合质量全县乡镇排序第二名。学校不断加大治校兴校力度，全面贯彻方针，积极参加各项创建活动，办学效益显著提高，先后荣获“全国中小学德育管理创新先进单位”、人民教育出版社重点课题九年级“化学学习评价研究先进单位”、县级“校本研修示范学校”、县级“十五师训干训先进单位”、县级“关心下一

6、代先进单位”、县级“示范家长学校”、县级“后勤保障工作现金乡镇”、县级“青少年科技节优秀组织单位”、“先进基层党组织”、宜昌市“平安校园”、长阳县“文明单位”等荣誉称号；在全县第四届中小学生球类运动会上，夺得初中男子篮球第二名，女子排球第四名，在全县第十届中小学生、幼儿园文艺汇演中，舞蹈《笋儿尖尖》荣获初中组一等奖。2016年成功创建现代化学校，近几年来，学校在教育教学、文体艺术等方面的工作在创佳绩，在县球类运会会中再获女子排球第二名，男子篮球第四名，在县田径运动会中获团体奖，并在第十一届中小学生文汇演

7、中获初中组一等奖。2018年被授予后勤保障先进单位。为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》文件精神，我校紧紧围绕“普及普通话，使用规范字”的工作目标，把做好语言文字工作作为深化教育改革，全面推进素质教育的内容之一常抓不懈。将语言文字工作纳入到培养目标和有关课程标准，纳入到教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入到学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等各项教育活动中。各项评估指标均已得到较好地落实，现根

8、据评估标准进行自查自评，并将以评促改，以评促建。二、健全机构，明确职责学校校高席重视语言文字工作，有较完备的语言文字管理机构，为了在全校更好地推广普通话，使用规范字，我校成立了“大堰乡中心学校语言文字工作委员会”由校长担任委员会主任，下设“语言文字规范工作领导小组”和“语言文字规范工作督查小组”两个小组，由校长担任组长直接领导开展工作，分管校长、部门主任担任副组长，全校语文教师担任组员，各班成立了语言文字推普小组，起示范与督促作用，形成了完