《九年级英语全册 unit 9 when was it invented 5导学案 人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五课时SelfcheckandReading学习目标巩固使用被动语态描述事物;全面掌握本单元所学知识。学习重点1.本单元的阅读课文。2.词汇centuryactivecreativeknockintodividemetalbelowtowardsdevelopriserisen教学流程1.自主学习。2.合作探究。3.小组展示4.总结课堂导学方案divide动词,意为“分开,划分”,常与介词in,into连用,指把一个整体分成几个部分。2.Itisbelievedthat….意为“人们相信”达标检测用方框内适当的词组填空。byaccident divide...into f