陈馨贤ttt企业内部培训师技巧训练课程概括

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1、陈馨贤_TTT企业内部培训师技巧训练课程概括课程目标一、通过深入浅出的讲解，挖掘培训管理工作的核心价值二、通过有效有趣的互动，传承培训管理工作的实用方法三、通过实战情境的演练，掌握培训管理工作的专业技能参加人员：一线培训导师及管理骨干培训导师：陈馨贤老师课程特色：以学员为中心，采用讲授、案例研究、情景模拟、游戏体验等现代互动式学习方式；理性了解与感性认知二者巧妙结合，学员适当笔记，既消化课程又在快乐中接受——卓越的培训效果。课程时间：2-3天课程背景:TTT企业内部培训师技巧训练企业增强竞争力的重要举措是要提升企业素质，提升企业素质说到底是要提升企业员工的素质，而快速提升员工素质的关

2、键一环在于进行培训。进行企业培训可以“走出去”、“请进来”，而不能忽视日常岗位培训，这就要求企业的每一位培训导师或主管都应该掌握培训技术，在日常管理中不失时机地对下属团队进行培训；不能有效培训下属的主管不是称职的主管。现在不少企业培训导师存在如下问题：不知怎样提升自己有效表达的能力？如何进行员工培训需求的分析？怎样制定培训计划？进行成人教育有何规律可循？作培训如何成功控场？获得好的培训效果的关键是什么？培训会场有人故意捣蛋怎么办……本项目方案为亚洲版借鉴欧美经典整合而成，其涵盖了职业培训师下企业总结出必备的三项素质，正是帮助企业与培训导师解决上述问题。第1天第2天导入：专业TTT的价

3、值1、什么是TTT能力，教育与培训的区别2、员工职业发展期，何时需要培训3、新进员工培训哪些内容演练《一分钟自我介绍》一、培训师职业形象训练※怯场压力的破解办法※手势运用技法12种※表情运用技法6种※语言运用技法5种※培训师站坐走姿规范※培训师风格选型◎演练：《手势、出场、语言》二、四种经典教学模式·成人学习特点·四种学员类型解析※体验式教学※启发式教学※互动式教学※沙盘式教学◎演练：3分钟Mini课程三、经典教学方法※说明-现场演示法※启发-案例分析法◎演练：Mini案例分析※趣味-游戏带动法◎演练：经典课堂游戏：同心顺四、内容开头与收尾技巧方法训练※开场结尾8大问题※5种导入快速

4、破冰※5种收结引发行动※5种组织主体段落的方法◎演练：《三分钟MINI课程》五、培训师临场控场能力训练※课堂提问技巧※课堂应答技巧※精彩点评技巧※培训现场应变技巧※现场掌控的五种方法◎研讨：《学习型团队建设创新方法》六、课程开发指南※课程设计流程※课程设计五线谱制作※培训结构设计※培训演练设计※培训亮点元素设计◎演练：《五分钟毕业呈现》 ※OJT培训四阶段是什么※OJT教导的五步法◎演练：2分钟Mini案例分析◎演练：经典课堂游戏：同心顺◎演练：3分钟Mini课程