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时间:2018-12-25
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划出纳实务总结 出纳实务课程总结 出纳实务课程马上就要结束了,也一学期的学习时间过去了。想想刚开始听到出纳实务时的懵懂,到现在的了解,发现自己也学到了很多,成长了许多。刚开始学出纳的时候,老师给了我们很大的压力,一上课就给我们讲了这一学期的安排,都是考试。感觉很有压力,科目竞赛、识别真假钞、点钞、神手神算。经过后来的学习,也渐渐的了解了出纳应掌握的知识和技巧。自己在老师的耐心讲解下,也学会了出纳应掌握的知识。 刚开始,我们就是学习出纳人员
2、的基本业务技能,数字的书写,真假人民币的识别及手工点钞。通过老师的讲解和自己的学习,也基本掌握这些技能。但是,数字的书写确是一个习惯的养成,因为从开始我们都喜欢数字连写,但出纳的基本素质就是数字要一笔一划都不能连写。这让我们很不习惯,也在后面的综合实训中有很深的体会。在后面实训中,由于要做凭证和填写日记账,都不能有数字的连写。可习惯养成了,都很难改正,写了很多的数字连写,被老师看了全都揪出来要重新做。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保
3、障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 通过学习,也让自己的综合素质都得到了很好的提高。虽然刚开始做的时候,老师那么小的问题都让我们重做,有点不情愿。但是,经过一两次的重改,我真的很喜欢老师的教学方式,也很佩服老师的耐心和负责。通过老师的指点,自己也得到了提高。 这一学期的学习,让自己对出纳工作也有了很好的认识,学习了公司开立基本存款账户的程序和出纳交接工作的程序,让我们真正自己去动手做了一次,虽然没有亲自去实践。但通过实训,也让我们印象深刻。 从数字的书写,到最后的综合实训,无一不让我感觉到的是,作
4、为出纳我们一定要非常细心和认真,自己随便的一个不小心都有可能造成很大的错误和麻烦。数字一旦写错就会造成很大的误差,一旦没辨认出假钞这都是很实际的问题。所以要求出纳人员具备和扎实的功底,也要求我们必须要认真的对待我们的学习课程。 但我觉得自己也存在很多不足,比如数钱,平时都没每天去练练,自己还没达到老师的要求,很多细节还没按照老师的要求去做。今后的学习生活中,我会更加严格要求自己。 说实话,通过这次课程的学习,也真正让我认识、了解了彭老师。以前只是听说过,但没上过课。我说心里话,真的蛮喜欢彭老师。你好认真负责,而且很关心我们的生活和就业,能很好的指导
5、我们。但我们也希望老师在课堂有时可以和我们讲讲现实生活中的感悟,这样让我们会感受更深! 出纳实务教学工作总结目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 “出纳岗位实务”是财经类专业的一门基础专业课,它是会计专业必不可少的实操课程,承担着提高学生专业技能的责任,学生动手操作机会多,激发学生的学习兴趣,对他们学习其他专业课程是一个好的开端。本学期我担任出纳实务
6、的教学,在学院领导及系主任亲切关怀下,本人刻苦努力,认真的完成了任务,现在将本人的总结如下: 一、转变思想,重“引导”轻“灌输”,将“教会学生知识”向“教会学生学知识”转变,即授之以渔。 高职学生是从“学生”走向“社会人”的过程,学生在学习中不仅需要获得知识,更需要自如的运用它们,然而每项技能的获得都是通过感知、理解、巩固和运用来实现的,为此,本人教学立足于教会学生正确分析、思维和学习。所以,在教学中,充当的不仅是“编导”的地位,更要做好“导演”的角色,让学生独立自主的入戏,慢慢进入“演员”的角色。培养他们“发现问题——提出问题——分析问题——解决
7、问题”的能力。例如,在讲支票这一章时,针对学生的情况,我将教学程序倒过来,先教学生如何填制,然后再讲其他内容,同时将实际工作中的注意事项结合起来,要求他们把自己当成公司的出纳,面对支票业务就应这样做,然后我再加以引导与总结,保证每节课学生都能自动参与,真正去思考和体会。 二、制造良好的教学氛围,重“赞赏”轻“指责”。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划
8、 良好的教学氛围可以让师生关系更融洽,更能让学生在轻松的环 境中学到知识。我通过树立自身形
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