关于小学生行为习惯调查报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划关于小学生行为习惯调查报告　　小学生习惯养成教育调查研究报告　　小学生习惯养成教育"调查研究报告　　叶圣陶先生曾经说过：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”我国目前处于特定的历史发展时期，儿童在习惯上存在很多毛病、任性、霸道；缺乏与他人合作的精神和责任感；缺乏环保意识和独立生活的能力；集体观念淡薄，意志力薄弱，不能面对困难和挫折。这些问题严重影响了青少年学生的身心发展。小学生是学生良好习惯形成和

2、培养的关键时期。因此，培养学生良好的行为习惯对于我们教育工作者来说是致关重要的。它将影响学生的一生。　　一、调查目的目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育，它的目的是教会学生做人。通过有效的培养和训练，使学生从小养成良好的行为习惯，克服不良行为，这正是养成教育的基本内涵和主要任务。

3、我一直很重视学生的养成教育，通过几年的教育实践活动，我班的学生养成了良好的行为习惯，身心得以健康发展。我对所任教的班级同学是“严中有爱，爱中有严”，组织学生学习《小学生守则》和《小学生行为规范》明确告诉学生在课堂上哪些不能做，如上课不许随意走动，不许高声谈笑，不许谩骂，侮辱他人。在学校不许打架、斗殴；不许随地吐痰，乱扔果皮纸屑；不许在墙上乱画，在桌上、门窗上乱写乱刻；不许攀爬树枝，摘折花草??让这些规章制度去约束学生的行为。如果发现学生有违纪行为，就得及时批评，让他认识到自己的错误，不再违反。并于XX年8月对　　本班学

4、生进行了问卷调查，针对问卷调查结果和课内外小学生养成教育实际表现，进一步分析学生在养成教育方面存在的问题，制定本班学生的常规工作制度，以便于在下学期建立严格的检查、评价制度，同时狠抓落实，注重实效，形成班级特色。　　二、调查对象及方法：　　调查对象：本次重点调查五班。发放63分问卷，回收63份，回收率100%。　　调查方法：本次调查采用问卷法。养成教育调查问卷，分学生行为习惯调查问卷和学习习惯调查问卷两部分。　　三、调查结果：　　行为习惯　　见到教师主动问好：主动问好91%；被动6%；低头走过3%　　每次吃饭前洗手：每

5、次都洗手86%；有时洗手11%；太脏了就洗手3%目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　校园内发现脏物主动捡起：赶快捡起来80%；有时会捡起来16%；装作没看见4%　　主动帮助有困难的人：主动帮助71%；有时帮助25%；从不帮助4%　　和同学发生冲突时主动谦让：能谦让69%；和同学理论24%；动手打架7%　　做错事时主动

6、承认：主动承认72%；教育下承认23%；不承认5%　　捡到东西交给老师：交给老师84%；交给家长15%；自己留　　着1%　　学习习惯　　上课前准备好学习用具：所有相关准备65%；部分准备33%；没有准备2%对于新知识提前预习：提前预习67%；偶尔预习26%；不预习7%　　对于学过的知识经常复习：经常复习58%；偶尔复习36%；不复习5%　　小组讨论大胆发表意见：大胆发表75%；听别人发表22%；不参与讨论3%　　对于主动认真地完成作业：主动认真完成63%；被督促完成37%；不完成0　　完成作业后主动检查并修改：主动检查

7、并修改73%；有时检查修改24%；从不检查3%目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　对于写字姿势能做到：三个一55%；被提醒时才能做到45%；从不注意写字姿势0　　对于课外读物经常阅读：经常阅读62%；偶尔阅读31%；不阅读7%　　四、问题分析与思考：　　分析与启示：　　从调查的情况看，我班课堂中学生的学习习惯良好，特

8、别是课前准备、课堂发言、上交作业等方面的习惯都还令人满意，但在书写，课后复习的习惯等方面有所欠缺。因为我班对行为习惯教育一直较重视，从　　而学生的学习习惯也在大氛围中较好地养成，这次调查也从一个侧面说明我们抓行为教育必须持之以恒。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确