初中物理电和磁总复习

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1、电与磁总复习知识点一:磁现象1、(2010·湛江中考)科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是()A.牛顿B.奥斯特C.托里拆利D.法拉第解析:选D。本题考查物理学史,利用磁场获得电流即电磁感应现象,是由法拉第于1831年发现的2.(2009·金华中考)经科学家研究发现:在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它们相当于一个个微小磁针。实验证明:在只有地磁场而没有其它磁场作用时,小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动,并聚集在小水滴北面的边缘。实验中,

2、若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,则它的N极指向()A.北B.南C.西D.东答案:A。3.(2009·柳州中考)关于磁场知识,下列说法正确的是()A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线B.没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化C.磁体周围的磁感线从磁体S极出来,回到磁体N极D.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的解析:选B。磁感线并不存在,只是人们为了研究磁场采取的形象化的一种方法,是一种辅助线,A错。磁体周围的磁感线从磁体N极出来,回到磁体S极,C错。磁极间的相互作用都是通过磁场发生的,D错。4.(2009·潍坊中考)下列磁

3、体周围磁场分布正确的是()解析:选B。磁体周围的磁感线从磁体N极出来,回到磁体S极。5.(2009·临沂中考)下列说法错误的是()A.磁场是由无数条磁感线组成的B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发,最后回到S极C.将条形磁铁分成若干段,每段磁体均有N、S极D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体12解析:选A。磁场是客观存在的,但是磁感线却是人们为了形象的研究磁场而画的一种辅助线,事实上是不存在的。6.(2008·柳州中考)关于磁场的知识,以下说法正确的是( )A.任何物体在磁体或电流的作用下都会获得磁性B.磁感线是磁体发

4、出的实际曲线C.奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场D.地球的南北极与地磁场的南北极是重合的解析:选C。磁体可以让能磁化的物体获得磁性,A错。磁感线不是实际存在的线,B错。地球的南北极与地磁场的南北极是不重合的,存在磁偏角,D错。7.(2008·盐城中考)甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示。那么( )A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极C.甲是S极,乙是N极D.甲是N极,乙是S极答案:C。8.(2010·恩施中考)右图所示,光滑地面上有一小车,其上放一条形磁体,左侧地面固定一螺线管,当开关闭合时,小车将

5、向运动。解析:闭合开关后,通电螺线管外侧电流由上至下,利用右手螺旋定则可判断出通电螺线管的右端为N极,由于同名磁极相互排斥,所以小车会向右运动。答案:右9.(2007·嘉兴中考)下列四幅图中,磁感线的方向、磁极名称标注正确的是()12答案:B。10.(2009·岳阳中考)标出图丙中的磁感线方向和小磁针的N极。答案:如下图所示。11.(2009·江苏中考)某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧

6、为S极).猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极).猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极).(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是.(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想是错误的.(3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案.主要器材:;简要做法:;如何判断:.答案:(1)一个磁体只可能有两个磁极(2)112(3)小磁针将小磁针置于磁环周围

7、不同处多次观察小磁针稳定后两极的指向情况,从而判断出磁环磁极的位置知识点二:电生磁1.(2010·济宁中考)如图所示,是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向),下列说法中正确的是()A.比较图(a)和图(b)可知,感应电流的方向与磁场方向有关B.比较图(b)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C.比较图(a)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向无关D.由图(d)可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关解析:选A。图(a)和图(b)相比,只改变磁场方向,电流

8、方向改变,说明感应电流的方向与磁场方向有关,A对。图(b)和图(c)相比,同时改变导体运动方向和磁场方向,没有控制变量,B错;图(a)和图(c)相比,只改变导体运动方向感应,电流方向改变,说明感应电流的方向与导体运动方向有关,C错;图(d)中导体的运动方向与磁场方向平行,不能产生感应电流,

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