推荐中学高级专业技术职务任职资格人员情况综合表

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1、推荐中学高级专业技术职务任职资格人员情况综合表姓名梁云珍工作单位德清县禹越中学申报职务中学高级性别女出生年月1979.05参加工作时间2000.08政治面貌党员何年何校何专业毕业及修业年限2000.7毕业于江西井冈山师范学院英语教育修业三年最高学历（何年何校何专业毕业）2002.6毕业于江西省师范大学英语教育本科现任职资格及取得时间中学一级2007.12.30现聘任职务及时间中学一级2008.1.1现从事专业初二英语从事专业工作年限18现担（兼）任党政职务心育中心主任参加何学术团体任何职社会兼职支教或农村工作年限18年计算机考核成绩

2、合格普通话测试成绩二乙近五年考核情况14和17是优秀，其余是称职是否破格晋升及理由（符合哪几条破格条件）无是否经学校公示9.5-9.11经学校公示工作简历（包括培训、进修情况）1.2000.08-2007.07,高桥中学任教2.2007.08，高桥中学和徐家庄中学合并为禹越中学2007.08-至今禹越中学任教3.2012年7-8月，赴澳大利亚布里斯班参加英语教师研修培训三周4.2012年12月，参加湖州市中小学心理健康教师90学时培训5.2018年5月，参加湖州市心理危机干预90学时培训①专业文化知识水平：该同志勤奋好学，有钻劲，有

3、韧性，有较为扎实的专业基础，业务上不断精益求精，积极探索。她主持的两项课题获市一等奖和三等奖，她写的论文在省市县多次获奖，并有2篇在核心期刊发表。曾多次获得市初中英语教师能力竞赛二等奖，县专业技能比赛一等奖。②教育教学管理工作成绩、效果：任现职以来，无论是担任学校英语教研组长和班主任或是后来的心育中心主任，始终两个班的英语教学工作。教育教学中，大胆创新，教学民主，尊重学生的主体地位；注重学法指导，重视学生综合素质的熏陶和培养，在教学中积极引导学生发现问题，悟出方法，学会学习，所教的班级成绩一直在全年级名列前茅，所带班级班风学风良好。

4、2011学年担任的班级获得县优秀班集体。作为心育中心主任，在她的管理和协助下，禹越中学心育中心成为省300个示范点之一，目前正申报国家级特色学校。③承担校级以上公开课、示范课情况：教学经验丰富，教学水平高，曾开过2节市级优质课，2次县级公开课，10次校级公开课，1次在省心理辅导室建设工作现场会上发言，，1次在县九年级复习研讨会上发言，1次在县七年级研讨会上作专题发言，教学效果显著，能起示范作用。④培养指导教师成绩，到农村（薄弱）学校支教：在任教的18年里，先后带过两个实习生，沈璐和沈佳一。在学校组织的师徒结对中，带过陆红娟和罗琦英两

5、位老师，目前她们已成长为我校英语教师骨干。2014年自学心理健康，考了二级心理咨询师，在校成立心理健康教育组，我任组长，组员5人。目前我们组成员有4人已获得国家三级心理咨询师证书，全部持有心理健康教育B证。任现职以来完成教学工作情况学年讲授主要课程名称本人承担内容周授课数授课对象学年总课时2008初二英语初二英语10805,8064802009初三英语初三英语10905.9064802010初三英语初三英语109059064802011初二英语初二英语10805.8064802012初一英语初一英语10708.7094802013初

6、一英语初二英语初一英语初二英语10709.8084802014初三英语初三英语10903.9044802015初三英语，心理健康初三英语心理健康10908.七八年级心理健康4802016初一英语，心理健康初一英语，心理健康10701，七年级心理健康2402017初一英语初一英语10705.706480任现职以来科研情况项目名称项目来源立题年月金额本人承担部分及排名项目进展情况《元认知干预技术在初三学生小团体辅导中的实践与探索》湖州市教育科学研究中心2016.210000组长1/4市三等奖《构建乡村学校少年宫“三四五活动模式的育人实践

7、研究”》湖州市教育科学规划领导小组2017.215000组长1/5市一等奖任现职以来发表论文论著、译著题目刊物、期次或奖次本人承担部分（排名/参加人数）《关于校园危机实践识别与干预的几点思考》《中小学心理健康教育》1/1《农村初中心理健康教育工作机制创新的实践探索》浙江省教育科学研究院二等奖1/1《阅读的长度拓展我生命的宽度——我的阅读成长史侧记》湖州市教育学会二等奖1/1《在初中英语写作教学中发展学生的思维能力》德清县研训中心一等奖1/1《小笔记大作用——培养初中生做英语笔记习惯的实践研究》德清县研训中心一等奖1/1县级以上奖惩情

8、况省春泥计划实施工作先进个人湖州市课程改革先进个人县第十四届教坛新秀县先进教师县优秀班主任县优秀工会工作者县宣传工作先进个人中级评委会推荐意见（盖章）年月日表决结果总人数出席人数同意反对学科组评委会附件16班主任工作情况审核表2018