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时间:2018-12-25
《高中数学 专题1.3.2 函数的极值与导数测试(含解析)新人教a版选修2-2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、函数的极值与导数(时间:25分,满分50分)班级姓名得分1.(5分)函数f(x)的定义域为R,导函数f′(x)的图象如图所示,则函数f(x)( )A.无极大值点,有四个极小值点B.有三个极大值点,两个极小值点C.有两个极大值点,两个极小值点D.有四个极大值点,无极小值点【答案】 C2.(5分)下列关于函数的极值的说法正确的是( )A.导数值为0的点一定是函数的极值点B.函数的极小值一定小于它的极大值C.函数在定义域内有一个极大值和一个极小值D.若f(x)在(a,b)内有极值,那么f(x)在(a,b)内不是单调函数【答案】 D【解析】 由极
2、值的概念可知只有D正确.3.(5分)函数y=x3-3x2-9x(-23时,y′>0,当-14或a<1【答案】 B【解析】
3、y′=3x2-3a,当a≤0时,y′≥0,函数y=x3-3ax+a为单调函数,不合题意,舍去;当a>0时,y′=3x2-3a=0⇒x=±,不难分析,当1<<2,即14、)=′==,又∵函数f(x)在x=1处取极值,∴f′(1)=0.∴1+2×1-a=0,∴a=3.验证知a=3符合题意.7.(5分)已知函数f(x)=x3-3x的图象与直线y=a有相异三个公共点,则a的取值范围是________.【答案】 (-2,2)【解析】 令f′(x)=3x2-3=0得x=±1,可得极大值为f(-1)=2,极小值为f(1)=-2,y=f(x)的大致图象如图观察图象得-25、)9.(5分)已知函数f(x)=x3-3x2-9x+11.(1)写出函数f(x)的递减区间;(2)讨论函数f(x)的极大值或极小值,如有试写出极值.【解析】 f′(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3),令f′(x)=0,得x1=-1,x2=3.x变化时,f′(x)的符号变化情况及f(x)的增减性如下表所示:x(-∞,-1)-1(-1,3)3(3,+∞)f′(x)+0-0+f(x)增极大值f(-1)减极小值f(3)增(1)由表可得函数的递减区间为(-1,3);(2)由表可得,当x=-1时,函数有极大值为f(-1)=16;当x=3时,函6、数有极小值为f(3)=-16.10.(5分)设函数f(x)=x3+bx2+cx+d(a>0),且方程f′(x)-9x=0的两个根分别为1,4.(1)当a=3且曲线y=f(x)过原点时,求f(x)的解析式;(2)若f(x)在(-∞,+∞)内无极值点,求a的取值范围.【解析】 由f(x)=x3+bx2+cx+d得f′(x)=ax2+2bx+c∵f′(x)-9x=ax2+2bx+c-9x=0的两根为1,4.(1)当a=3时,由(*)式得,解得b=-3,c=12.又∵曲线y=f(x)过原点,∴d=0.故f(x)=x3-3x2+12x.(2)由于a>07、,所以“f(x)=x3+bx2+cx+d在(-∞,+∞)内无极值点”等价于“f′(x)=ax2+2bx+c≥0在(-∞,+∞)内恒成立”由(*)式得2b=9-5a,c=4a.又∵Δ=(2b)2-4ac=9(a-1)(a-9)解得a∈[1,9],即a的取值范围[1,9]
4、)=′==,又∵函数f(x)在x=1处取极值,∴f′(1)=0.∴1+2×1-a=0,∴a=3.验证知a=3符合题意.7.(5分)已知函数f(x)=x3-3x的图象与直线y=a有相异三个公共点,则a的取值范围是________.【答案】 (-2,2)【解析】 令f′(x)=3x2-3=0得x=±1,可得极大值为f(-1)=2,极小值为f(1)=-2,y=f(x)的大致图象如图观察图象得-25、)9.(5分)已知函数f(x)=x3-3x2-9x+11.(1)写出函数f(x)的递减区间;(2)讨论函数f(x)的极大值或极小值,如有试写出极值.【解析】 f′(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3),令f′(x)=0,得x1=-1,x2=3.x变化时,f′(x)的符号变化情况及f(x)的增减性如下表所示:x(-∞,-1)-1(-1,3)3(3,+∞)f′(x)+0-0+f(x)增极大值f(-1)减极小值f(3)增(1)由表可得函数的递减区间为(-1,3);(2)由表可得,当x=-1时,函数有极大值为f(-1)=16;当x=3时,函6、数有极小值为f(3)=-16.10.(5分)设函数f(x)=x3+bx2+cx+d(a>0),且方程f′(x)-9x=0的两个根分别为1,4.(1)当a=3且曲线y=f(x)过原点时,求f(x)的解析式;(2)若f(x)在(-∞,+∞)内无极值点,求a的取值范围.【解析】 由f(x)=x3+bx2+cx+d得f′(x)=ax2+2bx+c∵f′(x)-9x=ax2+2bx+c-9x=0的两根为1,4.(1)当a=3时,由(*)式得,解得b=-3,c=12.又∵曲线y=f(x)过原点,∴d=0.故f(x)=x3-3x2+12x.(2)由于a>07、,所以“f(x)=x3+bx2+cx+d在(-∞,+∞)内无极值点”等价于“f′(x)=ax2+2bx+c≥0在(-∞,+∞)内恒成立”由(*)式得2b=9-5a,c=4a.又∵Δ=(2b)2-4ac=9(a-1)(a-9)解得a∈[1,9],即a的取值范围[1,9]
5、)9.(5分)已知函数f(x)=x3-3x2-9x+11.(1)写出函数f(x)的递减区间;(2)讨论函数f(x)的极大值或极小值,如有试写出极值.【解析】 f′(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3),令f′(x)=0,得x1=-1,x2=3.x变化时,f′(x)的符号变化情况及f(x)的增减性如下表所示:x(-∞,-1)-1(-1,3)3(3,+∞)f′(x)+0-0+f(x)增极大值f(-1)减极小值f(3)增(1)由表可得函数的递减区间为(-1,3);(2)由表可得,当x=-1时,函数有极大值为f(-1)=16;当x=3时,函
6、数有极小值为f(3)=-16.10.(5分)设函数f(x)=x3+bx2+cx+d(a>0),且方程f′(x)-9x=0的两个根分别为1,4.(1)当a=3且曲线y=f(x)过原点时,求f(x)的解析式;(2)若f(x)在(-∞,+∞)内无极值点,求a的取值范围.【解析】 由f(x)=x3+bx2+cx+d得f′(x)=ax2+2bx+c∵f′(x)-9x=ax2+2bx+c-9x=0的两根为1,4.(1)当a=3时,由(*)式得,解得b=-3,c=12.又∵曲线y=f(x)过原点,∴d=0.故f(x)=x3-3x2+12x.(2)由于a>0
7、,所以“f(x)=x3+bx2+cx+d在(-∞,+∞)内无极值点”等价于“f′(x)=ax2+2bx+c≥0在(-∞,+∞)内恒成立”由(*)式得2b=9-5a,c=4a.又∵Δ=(2b)2-4ac=9(a-1)(a-9)解得a∈[1,9],即a的取值范围[1,9]
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