英语课要引导学生开展丰富多彩的实践活动

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1、英语课要引导学生开展丰富多彩的实践活动摘要：英语是一门实践性很强的学科。在实施英语教学时，教师引导学生积极开展英语综合实践活动，提高学生各方面能力。开展英语实践活动的方法很多，在老师的指导下，通过自己持久的训练而达到培养能力，一定能提高成绩。关键词：英语综合实践活动；即兴表演；英语角；课本剧；话题作文；英语文化氛围我认为在实施英语教学的过程中，要引导学生积极开展英语综合实践活动，有利于提高学生各方面的能力，极大地调动学生学习英语的积极性，进而提高学生的英语成绩。以下是我所开展的几项综合实践活动的具体做法，供英语同仁参考。一、值日生即兴表演每天英语课

2、之前3—5分钟时间，由值日学生轮流向全班同学即兴英语演讲，内容可自行确定，低年级学生可降低内容难度。如：goodmorning，everyone!i’mondutytoday.mynameiswanglei.i’m14yearsold.i’mfromlaiwu，abeautifulcity.i’minclass6，grade6.todayismonday.it’sveryhot.ihaveagoodfriend.hisnameiswanghuan.wearetwinbrothers.heistenminutesolderthanme.heisast

3、allasiam.welookthesame.welikethesamecolor，andwealsolikethesameclothes.butwealsohavedifferences：englishandchinesearemyfavoritesubjects.butwanghuanisgoodatpeandmusic.i’mmoreoutgoingthanheis.butheismoreathletic.wehelpeachother.ihelphimwithhisenglishonweekends，andheshowsmehowtodra

4、wthepictures.wearegoodfriends.随着学生英语知识的增加，即兴演讲的内容也应该逐步充实、丰富。如：sometimesthelightsarestillonthoughtheclassroomisbright.fewstudentswanttoturnthemoff.weshouldtrytosavetheenergy.idon’tmindifyoukeepthelightsonwhentheclassroomisdark.sometimesweneedelectricitytomakeourroombright，butno

5、tallthetime.weshouldtryourbesttosavetheenergy.i’msureifeveryonemakesuphismindtodoso，ourcountrywillbecomestrongerandstronger.通过以上活动的开展，培养了学生听说能力及人文素养，同时也使学生在课本中所学的知识得以应用，从而达到了学以致用的目的。二、开辟英语角，培养学生的交际能力为了鼓励学生敢于开口讲英语，营造学习英语的良好氛围，我们开辟了英语第二课堂——英语角（englishcorner），每周五的大课间及三个饭空时段，学生按时自

6、发地按学习小组去操场、餐厅（diningroom）、花园（garden）、阅览室（readingroom）等场所去自由交流，但要定下一个潜规则，那就是切忌用汉语交流，交谈的内容不限。谈论的话题可以涉及天气、购物、功课、艺术、体育、新闻、影视（或影视明星）、文化（含名著）、就业（含职业）、就医等内容。现就就医话题为例，看学生如何交流：tom:youdon’tlookwell.what’sthematterwithyou，bob？bob:ifeelterrible.tom:don’tworry.you’dbettergotoseethedoctor.i

7、canhelpyou.（knockingatthedoctor’soffice）．doctor:what’swrongwithyou，youngman？bob:ihaveaheadache.andicougheddayandnight.i’mafraidiwilldie.doctor:itdoesn’tmatter.howlonghaveyoubeenlikethis？bob:eversincelastnight.doctor:letmetakeyourtemperature.（afterawhile）youhaveacold.bob:isthat

8、serious？doctor:nothingserious.takesomemedicineanddrinkmorewat