资源描述:
《高中数学典型例题解析平面解析几何初步(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、高中数学辅导网http://www.shuxuefudao.com高中数学典型例题分析第七章平面解析几何初步§7.1直线和圆的方程一、知识导学 1.两点间的距离公式:不论A(1,1),B(2,2)在坐标平面上什么位置,都有d=
2、AB
3、=,特别地,与坐标轴平行的线段的长
4、AB
5、=
6、2-1
7、或
8、AB
9、=
10、2-1
11、.2.定比分点公式:定比分点公式是解决共线三点A(1,1),B(2,2),P(,)之间数量关系的一个公式,其中λ的值是起点到分点与分点到终点的有向线段的数量之比.这里起点、分点、终点的位置是可以任意选择的,一旦选定后λ的值也就随之确定
12、了.若以A为起点,B为终点,P为分点,则定比分点公式是.当P点为AB的中点时,λ=1,此时中点坐标公式是.3.直线的倾斜角和斜率的关系(1)每一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率.(2)斜率存在的直线,其斜率与倾斜角α之间的关系是=tanα.4.确定直线方程需要有两个互相独立的条件。直线方程的形式很多,但必须注意各种形式的直线方程的适用范围.名称方程说明适用条件斜截式为直线的斜率b为直线的纵截距倾斜角为90°的直线不能用此式点斜式()为直线上的已知点,为直线的斜率倾斜角为90°的直线不能用此式两点式=(),()是直线上两个已知点与两坐标轴平
13、行的直线不能用此式截距式+=1为直线的横截距b为直线的纵截距过(0,0)及与两坐标轴平行的直线不能用此式京翰教育http://www.zgjhjy.com/高中数学辅导网http://www.shuxuefudao.com一般式,,分别为斜率、横截距和纵截距A、B不全为零5.两条直线的夹角。当两直线的斜率,都存在且·≠-1时,tanθ=,当直线的斜率不存在时,可结合图形判断.另外还应注意到:“到角”公式与“夹角”公式的区别.6.怎么判断两直线是否平行或垂直?判断两直线是否平行或垂直时,若两直线的斜率都存在,可以用斜率的关系来判断;若直线的
14、斜率不存在,则必须用一般式的平行垂直条件来判断.(1)斜率存在且不重合的两条直线1∶,2∶,有以下结论:①1∥2=,且b1=b2②1⊥2·=-1(2)对于直线1∶,2∶,当1,2,1,2都不为零时,有以下结论:①1∥2=≠②1⊥212+12=0③1与2相交≠④1与2重合==7.点到直线的距离公式.(1)已知一点P()及一条直线:,则点P到直线的距离d=;(2)两平行直线1:,2:之间的距离d=.8.确定圆方程需要有三个互相独立的条件。圆的方程有两种形式,要知道两种形式之间的相互转化及相互联系(1)圆的标准方程:,其中(,b)是圆心坐标,京
15、翰教育http://www.zgjhjy.com/高中数学辅导网http://www.shuxuefudao.com是圆的半径;(2)圆的一般方程:(>0),圆心坐标为(-,-),半径为=.二、疑难知识导析 1.直线与圆的位置关系的判定方法.(1)方法一 直线:;圆:.一元二次方程(2)方法二 直线:;圆:,圆心(,b)到直线的距离为d=2.两圆的位置关系的判定方法.设两圆圆心分别为O1、O2,半径分别为1,2,
16、O1O2
17、为圆心距,则两圆位置关系如下:
18、O1O2
19、>1+2两圆外离;
20、O1O2
21、=1+2两圆外切;
22、1-2
23、<
24、O1O2
25、<
26、1+2两圆相交;
27、O1O2
28、=
29、1-2
30、两圆内切;0<
31、O1O2
32、<
33、1-2
34、两圆内含.三、经典例题导讲 [例1]直线l经过P(2,3),且在x,y轴上的截距相等,试求该直线方程.错解:设直线方程为:,又过P(2,3),∴,求得a=5∴直线方程为x+y-5=0.错因:直线方程的截距式:的条件是:≠0且b≠0,本题忽略了这一情形.正解:在原解的基础上,再补充这样的过程:当直线过(0,0)时,此时斜率为:,∴直线方程为y=x综上可得:所求直线方程为x+y-5=0或y=x.[例2]京翰教育http://www.zgjhjy.com/高中数学辅导
35、网http://www.shuxuefudao.com已知动点P到y轴的距离的3倍等于它到点A(1,3)的距离的平方,求动点P的轨迹方程.错解:设动点P坐标为(x,y).由已知3化简3=x2-2x+1+y2-6y+9.当x≥0时得x2-5x+y2-6y+10=0.①当x<0时得x2+x+y2-6y+10=0.②错因:上述过程清楚点到y轴距离的意义及两点间距离公式,并且正确应用绝对值定义将方程分类化简,但进一步研究化简后的两个方程,配方后得(x-)2+(y-3)2=①和(x+)2+(y-3)2=-②两个平方数之和不可能为负数,故方程②的情况
36、不会出现.正解: 接前面的过程,∵方程①化为(x-)2+(y-3)2=,方程②化为(x+)2+(y-3)2=-,由于两个平方数之和不可能为负数,故所求动点P的轨迹方程为:(x-)2+(y-3)