人教版一年级语文第二学期教学计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划人教版一年级语文第二学期教学计划　　XX-XX学年第二学期　　一年级语文教学工作计划　　二0一五年三月　　一、学生情况分析　　本学期一年级共有学生290人，其中男生人，女生人。在原有基础上新转入3人，而且都是外来工的子弟，寒假过后学生行为习惯和学习上有所放松，他们依旧是活泼好动、天真烂漫，贪玩的个性更加突出，有的甚至比上学期还要松散，每个人的思想品德都不成熟，仍处于形成的初步时期。虽然他们对于学校班级的各项纪律、规定有了一定的了解，但对于学习仍说不上什么“勤奋、钻研、细

2、心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯还处于逐步形成的阶段，因此还需要老师耐心引导。　　二、教材分析目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　本册教材分为8个教学单元。其中，第一单元和第五单元为专门的识字教学单元，其他6个单元为阅读课文教学单元。每一个单元安排3—5课，全册共有阅读课文29篇，识字课文6篇，分主题组成关联单元，大体由浅入深编排。每一篇课文后有课后思考练习题，一般3-4

3、道题。包括读读背背、认字写字、词语积累和一些思考性的题。每一单元前有单元导读，目的是提示内容、引导学习的。每一单元后设计一个“语文百花园”，包括基础知识练习、阅读积累、看图说话写话、口语交际和语文综合实践活动。生字表按课文附在书后，表为会　　认字，共420个，每课后附有本课的会认字；表为会写字，共240个，每课后在习题中要求学生练写本课的会写字。　　三、学期总目标　　加强学生的学习目的性教育，培养学生的良好学习习惯，扎扎实实地打好基础，着力提高整个级的教学质量，在期末统考力求达到学校提出来的进入同等学校的前茅。　　四、教学要求：　　在上册基础上继续学习拼音，要求在读、写声母、韵母

4、、音节方面比上学期更加熟练，会认大写字母，能借助汉语拼音认读汉字。　　要求会认420个生字，会写240个生字。做到书写规范、端正、整洁，掌握汉字的基本笔画。掌握正确的书写姿势和执笔方法，养成良好书写习惯。　　学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能联系生活实际和上下文理解词句的意思，学习积累词语。能懂得课文的主要思想，学习体验课文的基本感情，能背诵要求背诵的课文和文章。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的

5、业务技能及个人素质的培训计划　　认识逗号、句号、问号和感叹号，能体验并读出不同的语气。　　能用普通话与人交谈、交流，语言礼貌，态度大方。　　学习写话，能根据图画写话或自主写话，并能用上标点。　　7、对语文活动感兴趣，积极参加活动，在活动中主动交流和表达自己的想法。　　五、教学措施　　确立新的理念，树立正确的育人观，深入学习《新课程标准》，领会课标精神，以理论为依据，根据学生的实际，正确处理好传统教学中的“扬、弃”关系。　　端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学，切忌穿新鞋走老路。　　充分利用多媒体教学平台以及教材中精美的图画、

6、儿歌来激发学生的学习兴趣。　　把课堂还给学生，以学生为主体，鼓励学生在课堂上人人动脑、动口、动手，做课堂的小主人，以充分调动学生学习的主动性和积极性。　　在课堂上扶、放结合，大胆地放、巧妙地扶，并且让学生在学习的过程中不仅学会，还要会学，及时让学生总结学习方法，培养学生爱学习、乐于学习的兴趣。　　加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。　　六、课进安排及教学进度目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个

7、人素质的培训计划　　第一单元：识字一12课时　　第二单元：美好的春天18课时　　第三单元：学会关心他人18课时　　第四单元：童年故事15课时　　第五单元：识字二12课时　　第六单元：学会观察18课时　　第七单元：良好习惯18课时　　第八单元：神话童话15课时　　：一至二单元：三至四单元：五至六单元：七至八单元准备两周左右复习时间。　　一年级一班语文教学计划　　一、学生基本情况分析：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并