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时间:2018-12-23
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划一年级语文第二学期教学计划 XX学年第二学期一年级语文教学计划 一班陶安平 一、学情分析 本班共43名学生,其中男生21人,女生22人,男女生比例还比较平衡。在经过了一个学期的语文学习后,大部分学生已经达到学习的目标,养成基本的学习习惯,对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中来。大部分学生基础知识掌握比较牢固,比如字词,有部分学生识字的兴趣较浓厚,课外认识的字也比较多,这一点在本学期应继续常抓不懈。但本班学生对课文
2、的理解和记忆的能力还有待加强,这是本学期应着重努力的方向。好多学生面对较大的识字量,遗忘较快。因此本学期对这些学生,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力,使其体验成功学习所获得的乐趣。同时,还要鼓励学生上课积极回答问题,加强书写上的指导。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 本班大部分学生喜欢学习语文。表现在喜欢看
3、课外书,上课能认真听讲,积极举手发言,但是依然有几名同学学习语文的态度不正确,不喜欢读书,认字的数量少。上课不专心听讲,喜欢讲话,尤其是寒假过后部分学生行为习惯和学习习惯较散漫,他们活泼好动、天真烂漫,这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象。 二、教学总目标 1、学习生字414个,要求读准字音,认清字形,大致了解在语言环境里的意思。会运用汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构分析字形,会用部首和音序两种查字法自学生字,初步培养独立识字的能力。 2、巩固汉语拼音,正确掌握拼音方法,能正确地拼读音节,并逐步达到比较熟练地借助拼
4、音识字、正音、阅读。练习用普通话朗读课文,回答问题,进行简单的口语交际。 3、学过的词语会读,大致了解在课文中的意思。积累本册教材中学习的329个词语。部分词语能学习运用。 4、学过的句子会读,积累本册教材中学习的句子,部分句子能学习运用。 5、能听清楚几句话和简单的故事,能听懂教师的提问和同学的回答。听人讲话时态度认真,注意力集中,养成边听边想、边听边记,并有提出问题的习惯。 6、能清楚明白地回答老师和同学的提问,在看图说话时学习开展想象,口语交际中能根据语境说几句连贯的话。会按要求讲一个简短的故事。继续学习礼貌用语。继续学习句号
5、、问号、感叹号、继续认识逗号、冒号、顿号、引号,初步认识分号、省略号和破折号。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 7、学习朗读课文,要求读得正确,比较流利,能读出感情。能背诵全部古诗,能背诵部分课文。 8、学习在田字格里正确书写222个各种结构的字,要求认真书写,写得工整,比较匀称。 9、能在课外阅读适合自己的各种报刊和书籍。 三、
6、各单元目标 第一单元 1、在语言环境中认识部首“竖心旁、提土旁、口字旁、衣字旁”等;在语言环境中认识生字55个。在识字活动中认识与植物有关的字若干个。描写24个生字,重点写好左窄右宽的字。 2、积累词语45个。 3、能正确朗读本单元的6篇课文,背诵课文2篇,古诗1首。 4、激发学生热爱大自然的情感,培养学生对动植物的兴趣。 第二单元 1、在语言环境中认识本单元生字59个,能正确描写24个生字,注意写好左中右结构的字。认识部首“雨字头、左耳旁、右耳旁、大口框、竹字头、反文旁”。 2、能正确朗读本单元的6篇课文,背诵课文1篇,古
7、诗1首。积累词语不少于46个,能在课文中理解这些词语的意思。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 3、单元听说活动1次,结合课文进行听说6次。通过一系列语言实践活动,提高学生语言表达的能力。 4、感受自然界的奇特和富于变化,培养观察自然的兴趣,激发热爱自然的感情。 第三单元 1、在语言环境中认识本单元生字53个,能正确描写32个生字,
8、学习部首“同字框、巾字旁、页字旁和门字框”。在写字练习中重点写好上下结构的字。 2、能正确朗读本单元的6篇课文,背诵课文3篇,古诗1首。积累词语不少于45个,句子不少于10句。
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