九年级化学全册 6.2 溶液组成的表示（第1课时）教案 （新版）沪教版

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1、溶液组成的表示教学目标1．知道溶质、溶剂的概念，认识溶液的组成。2．知道水是最重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。3．学会根据溶质和溶液的质量进行溶液中溶质的质量分数的计算。教学重难点1．重点：(1)定性描述溶液的组成。(2)定量表示溶液的组成。2．难点：(1)溶质质量分数的计算。(2)培养学生分析、解决问题的能力。教学过程导入新课在夏天你喜欢游泳吗？那么下到水里后是漂浮在水面上，还是沉在水下呀？【投影】图片展示：这是在“中国死海”——运城盐湖拍摄的照片，从图片上看出人漂浮在水面上，你能解释其中的原因吗？【过渡】在使

2、用溶液时，人们往往需要知道溶液的组成和溶液中各种物质的质量关系。今天我们就一起来探究溶液的组成。推进新课【问题情景】你知道下列常见的溶液是哪些物质混合而成的吗？试着说一说吧。食盐水、糖水、碘酒、汽水【板书】一、溶液的组成【投影】溶液食盐水糖水酒精的水溶液汽水碘酒被溶解的物质NaCl蔗糖酒精CO2碘溶解溶质的物质H2OH2OH2OH2O酒精【师生整理】溶质、溶剂的概念；溶液的组成。【提问】1．溶质的状态可以是哪些？2．常见的溶剂是什么？【师生归纳】1.溶质的状态可以是固体、液体，也可以是气体。2．常见的溶剂是水。除特别说明

3、外，一般人们所说的溶液都是指水溶液。【练习】指出下列溶液中的溶质和溶剂。溶液石灰水医用酒精碳酸钠溶液硫酸铜溶液稀盐酸铁和硫酸铜溶液恰好完全反应后所得溶液溶质溶剂【讲解】其实溶液中的溶质和溶剂是相对的，因为溶液的形成过程，是构成它们的微粒相互作用的结果。【设疑】当溶质和溶剂混合后，讨论下列有关量的关系？1．10克NaCl完全溶解在100克水中所得溶液质量_______110克食盐水；2．10mL酒精和10mL水混合后所得溶液体积________20mL的酒精溶液；3．某食盐水的密度为1.04g·mL－1，现取100mL的该

4、食盐水，则该溶液的质量是__________104g。【师生总结】溶液中存在一些量的关系：溶液的质量＝溶质质量＋溶剂质量溶液的质量＝溶液的密度×溶液的体积溶液的体积不能是溶质和溶剂体积的简单相加【实验探究】配制蔗糖溶液称取3g蔗糖放到烧杯中，再用量筒量取20mL水加入烧杯中，搅拌使蔗糖完全溶解。称取5g蔗糖放到烧杯中，再用量筒量取50mL水加入烧杯中，搅拌使蔗糖完全溶解。【讨论】1．这两个实验所得的溶液中，哪个更甜一些？哪个溶液更浓一些？2．你是如何判断哪个溶液更浓一些的？【板书】二、溶液组成的定量表示——溶质质量分数【

5、师生整理】溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比，即溶质质量分数＝×100%【思考】对于上述公式，如果我们知道了其中的两个量，那么第三个量便可求出，请根据上述公式推导出几个它的变形公式。【小结】(1)溶质质量分数＝×100%(2)溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数(3)溶液质量＝【例题分析】在做电解水实验时，为了增强水的导电性，可在水中加入少量氢氧化钠溶液。将4g氢氧化钠固体溶解在46g水中，得到氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少？本课小结我们这节课学习了定性地表示溶液由溶质和溶剂组成，以及溶液组成的定量表示——质量分数。

6、溶液的定量表示能反映出溶液的具体组成，而且溶液的定量表示在计算中有着广泛的应用，掌握这一知识对于解计算题是非常重要的。板书设计一、溶液的组成溶液二、溶液组成的定量表示——溶质质量分数溶质质量分数＝×100%